開篇“致同學們”有這樣一段文字:“對人類來說,生物學的確太重要了!現(xiàn)代農(nóng)業(yè)離不開它,醫(yī)藥衛(wèi)生離不開它,環(huán)境保護離不開它,生物技術產(chǎn)業(yè)離不開它……經(jīng)濟和社會的發(fā)展,人類文明的進步,個人生活質量的提高,都與生物學的發(fā)展息息相關。”結合兩年所學知識,回答下列問題:
(1)“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)離不開它”:①果樹的繁殖一般采用嫁接的方法;②農(nóng)作物移栽時選擇陰天且根部帶土;③大田或大棚栽培過程中要適時松土、澆水、施肥;④收獲果實和種子后需干燥和低溫保存等。請從①②③④中選擇兩項說明其生物學理由。
(2)“環(huán)境保護離不開它”:對于環(huán)境保護,我們能做些什么?請寫出兩點具體措施。
(3)“生物技術產(chǎn)業(yè)離不開它”:多莉羊、醬油、飛行服等都運用到了生物技術,寫出其中運用到的兩種生物技術。
(4)“醫(yī)藥衛(wèi)生離不開它”:2015年5月29日,廣東惠州出現(xiàn)了國內(nèi)首例輸入性中東呼吸綜合征(MERS)確診病例。據(jù)悉,MERS傳染性很強,致死率高達40%。而該名確診韓國人在韓國就為疑似患者,但卻脫離限制經(jīng)香港到達惠州,引發(fā)兩地全力查找與其共機或共車的大量密切接觸者進行隔離診斷,也使兩地民眾對其與韓國這種不負責任的行為譴責不斷。假設5月30日你才從電視知道,你不幸正是官方正在查找的與其共乘同一大巴的其中一員,面對可能被限制人身自由的后果,你將做出何種選擇?寫出幾條具體的行動措施。從傳染病預防措施角度來分析,你行為的最主要目的是什么?
科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東臨沂卷)生物(解析版) 題型:選擇題
(2015·臨沂)生物興趣小組對不同食物中的能量進行測定,實驗結果如下表。以下說法錯誤的是
A、實驗中,①應該為20克
B、測量過程中,溫度計的下端不僅要浸入水中,還要接觸錐瓶的瓶底
C、為了減少實驗誤差,應該設置重復組
D、從實驗結果可看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中,含能量最多的是核桃仁
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東泰安卷)生物(解析版) 題型:填空題
(7分)4月25日、5月12日尼泊爾分別發(fā)生了8.1級和7.5級特大地震,造成8500多人死亡,十萬多人受傷,地震也給我國西藏部分地區(qū)造成嚴重災害。地震發(fā)生后,我國迅速排出救援組織,參與抗震救災工作。請據(jù)此分析回答:
(l)醫(yī)護人員對心跳、呼吸驟停者進行心肺復蘇操作,實施胸外心臟按壓時,按壓的部位應是 約1/3處;實施口對口吹氣時,在確保患者 暢通的情況下,捏緊患者鼻孔的同時,用口包住患者的口平緩吹氣,且每次吹氣都應看到病人的 隨著吹氣而起伏。
(2)某人因外傷大量失血危及生命,醫(yī)護人員及時從血庫調(diào)取了大量AB型血為其輸血,挽救了他的生命,由此可知他的血型是 。
(3)防疫人員在救援黃金72小時過后,及時勘察了災區(qū)疫情,并采取了系列防疫措施。其中,對廢墟點、遺體掩埋地及災民的居住環(huán)境進行防疫消毒屬于預防傳染病措施中的 ;對受到外傷的患者統(tǒng)一注射破傷風疫苗,該疫苗能刺激人體的 產(chǎn)生抵抗破傷風桿菌的 ,提高人體對破傷風的免疫力。
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東泰安卷)生物(解析版) 題型:選擇題
右圖曲線表示某人腎單位內(nèi)的葡萄糖含量變化,A、B、C表示組成腎單位的結構,那么B內(nèi)的液體和C的結構名稱分別是
A.血液、腎小球 B.原尿、腎小囊
C.原尿、腎小管 D.尿液、腎小管
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東泰安卷)生物(解析版) 題型:選擇題
泰山是我國著名的旅游勝地,山上的奇石異樹都是優(yōu)美的風景,下面是某同學觀察了“五大夫松”和“臥龍槐”后的分析,其中不科學的是
A.臥龍槐具有根、莖、葉、花、果實和種子 B.臥龍槐種子不裸露,五大夫松種子裸露
C.五大夫松的莖堅硬,葉針形,果實可食用 D.臥龍槐是異花傳粉,傳份媒介是昆蟲
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北宜昌卷)生物(解析版) 題型:填空題
“沒有買賣,就沒有殺害”。由于人類大量食用 “魚翅”,導致鯨鯊、雙髻鯊和白鰭鯊等多種鯊魚瀕臨滅絕,其實“魚翅”的營養(yǎng)價值還不及豬皮。從生物學的角度上看,“魚翅”實際上是鯊魚的 。大量食用“魚翅”會導致生物多樣性面臨嚴重威脅,生物多樣性的實質上就是 的多樣性。
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北宜昌卷)生物(解析版) 題型:填空題
右圖是動物細胞和植物細胞的結構模式圖,椐圖回答問題:
圖中 圖是動物細胞,對比甲、乙兩圖可以看出,植物細胞除具有與動物細胞相同的基本結構外,一般還具有細胞壁、液泡、 。
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北宜昌卷)生物(解析版) 題型:選擇題
每年夏季都會發(fā)生溺水事件,當你遇到有人因溺水停止呼吸時,正確的急救措施及順序是:①仰臥平躺 ②打“120”急救電話 ③口對口吹氣 ④清除口、鼻內(nèi)異物和污物
A.①③④② B.①②③④ C.②①④③ D.②①③④
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東德州慶云第二中學七年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
實驗設計與探究(10分):
(1)在下表1~3號試管中分別放入等量的饅頭碎屑、饅頭塊、饅頭碎屑,在此基礎上,請你設計一個探究饅頭在口腔中的變化的實驗。請完成實驗設計表格中的內(nèi)容:
瓶號 | 加入清水 | 加入唾液 | 是否攪拌 | 處理溫度 | 冷卻后加碘 |
1.饅頭碎屑 | 0 | 2毫升 | 是 | 37℃ | 2滴 |
2.饅頭塊 | ① | ② | ⑤ | 37℃ | 2滴 |
3.饅頭碎屑 | ③ | ④ | 是 | ⑥ | 2滴 |
(2)實驗裝置放在37℃溫水中處理的理由 ;放置時間為 分鐘最合適。
(3)不變藍的是 號試管,原因是 。
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