基礎(chǔ)知識(shí)填空:
(1)“種瓜得瓜,種豆得豆”,控制此現(xiàn)象的物質(zhì)存在于
 
中.
(2)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,具有保護(hù)和支持作用的是
 

(3)植物葉呈綠色的主要原因是細(xì)胞中含有
 

(4)切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一股刺鼻氣味.產(chǎn)生該氣味的物質(zhì)存在于
 
中.
(5)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
 

(6)細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成
 
個(gè)細(xì)胞的過(guò)程.
(7)植物體的結(jié)構(gòu)層次
 
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體,細(xì)胞的控制中心是( 。
A、線粒體B、液泡C、細(xì)胞質(zhì)D、細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是細(xì)胞核.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

一個(gè)細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)統(tǒng)一的整體,只有保護(hù)細(xì)胞的完整性,才能夠正常地完成各種生理功能.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下面左側(cè)列出的是細(xì)胞的結(jié)構(gòu),右側(cè)列出的是相關(guān)結(jié)構(gòu)的功能.請(qǐng)將右側(cè)字母按照正確的對(duì)應(yīng)關(guān)系填涂在機(jī)讀卡上.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖生物體細(xì)胞中僅有一種能量轉(zhuǎn)換器的是( 。
A、小麥B、桃樹(shù)C、兔子D、向日葵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

能將細(xì)胞中的有機(jī)物分解并釋放出能量的結(jié)構(gòu)是( 。
A、線粒體B、葉綠體C、細(xì)胞膜D、細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于“細(xì)胞、染色體、DNA、基因和性狀”之間關(guān)系的敘述中,正確的一項(xiàng)是( 。
A、染色體就是DNAB、DNA數(shù)目和基因數(shù)目樣一多C、在生殖細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的D、基因可以通過(guò)指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成控制生物的性狀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列生物或食品采用克隆技術(shù)( 。
A、“多莉”羊B、白面饅頭C、轉(zhuǎn)基因大豆D、韓國(guó)泡菜

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同步練習(xí)冊(cè)答案