(11分)右圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出細(xì)菌細(xì)胞以下各部分的名稱:① ,③ 。
(2)細(xì)菌結(jié)構(gòu)中,①的作用是 、③的作用是 。
(3)與植物細(xì)胞相比,大多數(shù)的細(xì)菌不含葉綠體,所以不能自己制造 。
(4)與甲型H1N1流感病毒相比,細(xì)菌具有 結(jié)構(gòu);與青霉素相比,細(xì)菌的細(xì)胞中沒(méi)有 結(jié)構(gòu)。
(5)細(xì)菌的生殖方式是 生殖,當(dāng)〔②〕 增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成休眠體 ,以抵抗不良環(huán)境。
(6)大多數(shù)細(xì)菌對(duì)人類是有益的,例如利用 制作酸奶、泡菜。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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(11分)右圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出細(xì)菌細(xì)胞以下各部分的名稱:① ,③ 。
(2)細(xì)菌結(jié)構(gòu)中,①的作用是 、③的作用是 。
(3)與植物細(xì)胞相比,大多數(shù)的細(xì)菌不含葉綠體,所以不能自己制造 。
(4)與甲型H1N1流感病毒相比,細(xì)菌具有 結(jié)構(gòu);與青霉素相比,細(xì)菌的細(xì)胞中沒(méi)有 結(jié)構(gòu)。
(5)細(xì)菌的生殖方式是 生殖,當(dāng)〔②〕 增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成休眠體 ,以抵抗不良環(huán)境。
(6)大多數(shù)細(xì)菌對(duì)人類是有益的,例如利用 制作酸奶、泡菜。
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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年云南省昆明三中、滇池中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
(11分)右圖為細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出細(xì)菌細(xì)胞以下各部分的名稱:① ,③ 。
(2)細(xì)菌結(jié)構(gòu)中,①的作用是 、③的作用是 。
(3)與植物細(xì)胞相比,大多數(shù)的細(xì)菌不含葉綠體,所以不能自己制造 。
(4)與甲型H1N1流感病毒相比,細(xì)菌具有 結(jié)構(gòu);與青霉素相比,細(xì)菌的細(xì)胞中沒(méi)有 結(jié)構(gòu)。
(5)細(xì)菌的生殖方式是 生殖,當(dāng)〔②〕 增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成休眠體 ,以抵抗不良環(huán)境。
(6)大多數(shù)細(xì)菌對(duì)人類是有益的,例如利用 制作酸奶、泡菜。
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