A. | 變大,減少 | B. | 變小,增多 | C. | 變大,增多 | D. | 變小,減少 |
分析 (1)顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積.
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞就越大,但數(shù)目越少,視野越暗;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細(xì)胞就越小,但數(shù)目越多.視野越亮.
解答 解:第一次顯微鏡的放大倍數(shù)═5×10═50(倍);第二次顯微鏡的放大倍數(shù)═5×40═200(倍).因此,第二次比第一次放大倍數(shù)增大.顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞體積越大,數(shù)目越少.
故選:A
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握視野中看到細(xì)胞數(shù)目最多的組合是放大倍數(shù)最小的.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 200-400mL | B. | 400-600mL | C. | 600-800mL | D. | 800-1000mL |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 整個身體由一個細(xì)胞構(gòu)成 | B. | 都是對人類有害的生物 | ||
C. | 大多數(shù)生活在水域環(huán)境中 | D. | 都能夠獨立完成生命活動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲藻、酵母菌、機(jī)器人 | B. | 草履蟲、變形蟲、毛毛蟲 | ||
C. | 硅藻、喇叭蟲、酵母菌 | D. | 藍(lán)藻、珊瑚蟲、變色龍 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每個生物體都由許多不同性狀 | B. | 親緣關(guān)系遠(yuǎn)的生物相似形狀較多 | ||
C. | 通過性狀無法區(qū)分不同的生物 | D. | 生物性狀都是可以遺傳給后代的 |
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