荒漠中生活的駱駝刺，地下的根比地上的長，說明生物能夠           環(huán)境，森林能調(diào)節(jié)氣候，蝗蟲啃食莊稼，說明生物也能          環(huán)境。
適應(yīng)、影響
本題考查的是生物對環(huán)境的適應(yīng)，生物對環(huán)境的影響。本題考查的是生物和環(huán)境的關(guān)系：環(huán)境影響生物，但是生物適應(yīng)環(huán)境也會(huì)影響環(huán)境，因此生物與環(huán)境是相互影響的。
生物都生活在非常復(fù)雜的環(huán)境中，時(shí)刻受到環(huán)境中各種生態(tài)因素的影響，生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存，換句話說，自然界中的每種生物對環(huán)境都有一定的適應(yīng)性，否則早就被環(huán)境淘汰了。不同的生物對環(huán)境的適應(yīng)方式是不同的，綠色植物一般都有較大的葉片，用來進(jìn)行光合作用，并且能通過蒸騰作用促進(jìn)根系吸水和植物體散熱，生活在沙漠地區(qū)的仙人掌就不同了，它們的葉變成刺，這樣可以減少水分的散失；沙漠中的駱駝刺根扎得很深，是生物對沙漠缺水的適應(yīng)，因此生物適應(yīng)環(huán)境具有普遍性。   
同時(shí)生物本就屬于環(huán)境，既受到環(huán)境的制約，又會(huì)很大程度上影響環(huán)境的變化。其影響有積極作用和消極作用，積極作用如通過種植耐鹽堿的植物改良鹽堿地，蚯蚓生活的地方土壤比較疏松，在內(nèi)陸地區(qū)大面積植樹造林，增加空氣濕度，增加降雨量等，消極作用如蝗蟲啃食莊稼，因此生物與環(huán)境是一個(gè)統(tǒng)一的整體。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

分沙漠中生長的仙人掌葉子變成葉刺，說明生物能夠   　 環(huán)境。影響仙人掌生長的非生物因素主要是       ；而過度放牧?xí)共菰郴�，說明生物也能影響和        環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

含羞草的葉片受到碰觸時(shí)會(huì)自然下垂，說明它 (    )
A．害羞B．能對外界的刺激作出反應(yīng)C．葉片受傷D．在進(jìn)行呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我們常常會(huì)抓捕一些小動(dòng)物進(jìn)行觀察，觀察結(jié)束后，應(yīng)當(dāng)把他們（   ）
A．打死B．丟進(jìn)垃圾堆C．送給同學(xué)玩D．放回大自然

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“探究光對鼠婦分布的影響”實(shí)驗(yàn)中，下列有關(guān)做法正確的是(    )
A．實(shí)驗(yàn)中只設(shè)置一個(gè)變量B．實(shí)驗(yàn)中的變量是光照
C．實(shí)驗(yàn)中的變量是溫度D．實(shí)驗(yàn)所用的鼠婦數(shù)量應(yīng)為1只

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

善于奔跑的獵豹、獅子等動(dòng)物適宜于生活在（   ）。
A．開闊的大草原上B．茂密的森林中C．沼澤地中D．崇山峻嶺中

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

陸生植物的蒸騰作用是對環(huán)境的一種                                 (    )
A．適應(yīng)B．競爭C．影響D．反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

按達(dá)爾文的觀點(diǎn)，英國曼徹斯特小山村不同體色樺尺蛾數(shù)量的變化是由于
A．人工選擇B．自然選擇C．黑煙熏黑D．鳥類被殺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：多選題

造成食物鏈縮短的有（　�。�
A．稻田養(yǎng)魚B．圍湖造田C．開墾草原D．砍伐森林

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案