【題目】下列植物類群中,葉不僅可以進行光合作用,還能夠吸收水分和溶解在水里的無機鹽的是( 。
A.種子植物
B.蕨類植物
C.裸子植物
D.苔蘚植物

【答案】D
【解析】A、種子植物的葉不能吸收水和無機鹽,靠根吸收,A不符合題意;
B、蕨類植物葉不能吸收水和無機鹽,靠根吸收,B不符合題意;
C、裸子植物葉不能吸收水和無機鹽,靠根吸收,C不符合題意;
D、苔蘚植物;沒有真正的根,葉既能進行光合作用,又能吸收水分和無機鹽,D符合題意.
故選:D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體肺部和血液之間的氣體交換結構示意圖,請結合圖示分析下列說法錯誤的是( 。

A. 圖中1和2分別是毛細血管和支氣管分支末端

B. 圖中3是肺泡,是氣體交換的場所

C. 圖中4處氧氣進入肺泡,二氧化碳進入血液

D. 圖中3是由3細小的分支末端膨大形成的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是張明同學在10倍物鏡下觀察到的影像,若他想看到更完整的字母d影像,應該怎么辦( )

A.用40倍物鏡 B.將標本向上移

C.用4倍物鏡 D.將標本向下移

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下動物中,屬于軟體動物的是( 。
A.青魚
B.帶魚
C.鮑魚
D.草魚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關馬尾松的描述中,錯誤的是( 。
A.馬尾松根系發(fā)達,適于在干旱、貧瘠的土壤中生長
B.馬尾松的種子裸露,是一種常見的裸子植物
C.馬尾松新枝的基部長出雄球花,頂端長出雌球花
D.馬尾松的果實是松球果

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯽魚能夠保持身體的平衡,主要依靠的一組是( 。
A.背鰭和尾鰭
B.胸鰭和腹鰭
C.尾鰭和臀鰭
D.背鰭和臀鰭

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下說法中,正確的是( 。
A.四大家魚是指帶魚、鯉魚、黃魚、鯽魚
B.鯨魚屬于魚類
C.魚類的體溫是恒定的
D.河蚌依靠斧足運動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】貫眾的地上部分是( 。
A.整個植物體
B.根、莖、葉
C.葉片和葉柄
D.莖、葉

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【題目】某實驗小組的同學為了探究洗手前后手上細菌數(shù)量變化的情況,設計了如下實驗:

步驟一:取三個裝有等量牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,分別標記為①、②、③號。將三個培養(yǎng)皿高溫滅菌,冷卻至常溫。

步驟二:洗手前,分別在①號和②號培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基上按下手印,洗手后在③號培養(yǎng)皿的培養(yǎng)基上按下手。ㄌ幚砣缦聢D所示)。加蓋封好。

步驟三:將①號培養(yǎng)皿放在冰箱中培養(yǎng),②號和③號培養(yǎng)皿同時放置在恒溫箱中培養(yǎng),每天觀察并做好記錄。請據(jù)圖分析回答:

(1)為了探究洗手前后手上細菌數(shù)量變化的情況,應選擇________號和③號培養(yǎng)皿作為一組對照實驗。

(2)一段時間后,②號培養(yǎng)皿中出現(xiàn)的細菌菌落明顯多于①號培養(yǎng)皿,說明影響細菌生長繁殖的因素之一是_____________

(3)興趣小組的同學挑取少量細菌的菌落,制作玻片標本在顯微鏡下觀察。與酵母菌相比,兩者在結構上的主要區(qū)別是_____。

(4)下列關于細菌的說法中,正確的是 _______

A.細菌有成形的細胞核B.細菌是原核生物C.細菌對人類都有害D.細菌都營寄生生活

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