圖甲為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)人體進行呼吸的主要器官是圖甲中的[
 
],[2]
 
不僅是氣體的通道,而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和
 

(2)[2]中形成痰的部位是
 
和支氣管,
 
是人體發(fā)聲的部位.
(3)圖乙所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由
 
層扁平上皮細胞構成,這有利于進行
 
. 
(4)圖乙所示的氣體按照d方向離開肺泡時,圖甲中[3]應處于
 
狀態(tài).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

呼吸系統(tǒng)包括
 
 
兩部分,
 
是呼吸系統(tǒng)的主要器官.

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科目:初中生物 來源: 題型:

完成下面呼吸系統(tǒng)的組成圖:

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)呼吸系統(tǒng)由
 
 
組成.
(2)[6]
 
是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是
 
的場所.
(3)[3]
 
既是空氣通道又是食物的通道.
(4)[5]是支氣管,它進入肺后反復分支,在末端形成了許多肺泡,其外壁有一層上皮細胞構成,外面纏繞著許多
 
,這有利于
 
 
進行氣體交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為人體呼吸系統(tǒng)結構模式圖.請回答:
(1)圖中氣體和食物的共同通道是[
 
]
 

(2)“痰液”形成于[
 
]
 

(3)圖中完成氣體交換的中心場所是[
 
]
 
,此處適于氣體交換的特點有
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

人體的呼吸系統(tǒng)是由
 
 
 組成,循環(huán)系統(tǒng)中能輸送血液的動力器官是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人體呼吸系統(tǒng)結構的示意圖,請根據(jù)圖回答問題:
(1)[⑥]
 
是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是氣體交換氣體交換的場所.
(2)呼吸道是由
 
組成.(填序號)
(3)圖中為氣體和食物具有的共同通道是[②]
 
,因此,我們在吃飯時不能說笑,以免食物進入[④]氣管,引起猛烈咳嗽.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人體呼吸系統(tǒng)的模式圖,請回答:
(1)依次填出圖中序號所指結構的名稱:
[1]
 
[2]
 
[3]
 
[4]
 
[5]
 
[6]
 

(2)呼吸系統(tǒng)的主要器官是
 
,它位于人體的
 
內(nèi),左、右各一.
(3)當外界氣體通過1時,可以變得清潔濕潤,與這一功能相適應的結構特點是:
①1內(nèi)長有鼻毛,可以
 
;
②1的內(nèi)表面有
 
,能分泌黏液,可以使空氣變得濕潤,還可以吸附空氣中的
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

如表表示人體吸入氣體和呼出氣體中各成分的含量,對表中數(shù)據(jù)分析正確的是( 。
 氣體成分 吸入氣體(%)   呼出氣體(%)
 氮氣  78  78 
 氧氣  21 16
 二氧化碳  0.03 4
 水  0.07  1.1
 其他氣體  0.9  0.9
A、吸入的是氧氣,呼出的是二氧化碳
B、從呼吸系統(tǒng)排出的代謝廢物有二氧化碳、水和氮氣等
C、人呼出的二氧化碳會使大氣中的二氧化碳含量快速上升
D、呼出的氣體中氧氣含量減少是因為全身各處的組織細胞消耗了氧

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