【題目】下圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)D和H是由C和G的的末端形成的許多肺泡構(gòu)成的,是____的主要器官。
(2)肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和它周圍的血液(毛細(xì)血管)之間進(jìn)行_____________。
【答案】呼吸系統(tǒng) 氣體交換
【解析】
呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。圖中的A是鼻腔,B是喉,C是右支氣管,D是右肺,E是咽,F是氣管,G是左支氣管,H是左肺。
(1)G和C的末端形成許多肺泡,H和D就是由這些肺泡組成的,肺是氣體交換的主要場(chǎng)所是呼吸系統(tǒng)的主要器官。
(2)肺由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,肺泡的這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和血液之間進(jìn)行氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明感冒了,醫(yī)生通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)他的扁桃體發(fā)炎。醫(yī)生給他左手靜脈點(diǎn)滴青霉素。藥物經(jīng)過(guò)怎樣的途徑到達(dá)扁桃體?左手靜脈→______________→右心房→右心室→______________→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→_______________左心房→左心室→___________→各級(jí)動(dòng)脈→扁桃體動(dòng)脈→扁桃體毛細(xì)血管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】節(jié)肢動(dòng)物是動(dòng)物界最大的類群,下列屬于節(jié)肢動(dòng)物的是 ( )
A.蚯蚓
B.蜥蝎
C.草履蟲
D.龍蝦
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,瓶?jī)?nèi)均裝入澄清的石灰水,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
如果吹氣和吸氣均選擇彎管,在實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)向甲瓶__________,向乙______________;經(jīng)向兩瓶?jī)?nèi)分別通過(guò)人體呼吸的氣體后,石灰水明顯變渾濁的是___瓶。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物行為中,不能起到信息交流作用的是( )
A.蟑螂的晝伏夜出
B.蜜蜂的圓形舞
C.母雞召喚小雞的叫聲
D.蝶類釋放性外激素
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物行為中,屬于后天學(xué)習(xí)行為的是( )
A.蜜蜂采蜜
B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)
C.鸚鵡學(xué)舌
D.孔雀開屏
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼:運(yùn)動(dòng)器官是足的動(dòng)物是 ( )
A.節(jié)肢動(dòng)物
B.環(huán)節(jié)動(dòng)物
C.爬行動(dòng)物
D.軟體動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在白背飛虱群體中,眼睛的顏色有白色和橙色。取多只白背飛虱兩兩雜交,分別統(tǒng)計(jì)其子代數(shù)量,結(jié)果如下表,回答下列問(wèn)題。
雜交組合 | 親代 | 子代 | ||
雌性 | 雄性 | 橙眼 | 白眼 | |
1 | 白眼 | 白眼 | 0 | 157 |
2 | 白眼 | 橙眼 | 257 | 241 |
3 | 橙眼 | 白眼 | 90 | 100 |
4 | 白眼 | 白眼 | 52 | 156 |
5 | 橙眼 | 橙眼 | 199 | 0 |
(1)白背飛虱眼睛的橙色和白色可稱為一對(duì)_____。
(2)根據(jù)第_____組數(shù)據(jù)可判斷出眼睛的_____是隱性性狀。
(3)在第3組雜交組合中,親本中白眼白背飛虱的基因組成為_____(用字母A、a表示)。在第4組雜交組合中,子代中白眼白背飛虱的基因組成為_____。若第4組雜交組合再雜交一次,子代是白眼白背飛虱的幾率是_____。
(4)在進(jìn)步研究發(fā)現(xiàn),橙眼個(gè)體在群體中交配競(jìng)爭(zhēng)能力顯著弱于白眼個(gè)體。如果在實(shí)驗(yàn)裝置中放置等比例的白眼和橙眼白背飛虱,請(qǐng)推測(cè)經(jīng)過(guò)多代繁殖后,_____白背飛虱的比例會(huì)提高。
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