【題目】生物圈中,哪些生物能把有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水?下列選項(xiàng)正確的是( )
A.只有植物
B.只有動(dòng)物
C.只有細(xì)菌和真菌
D.所有生物
【答案】D
【解析】解:生產(chǎn)者和消費(fèi)者等生物要進(jìn)行呼吸作用,分解體內(nèi)的有機(jī)物,產(chǎn)生二氧化碳和水,返回?zé)o機(jī)環(huán)境,并釋放能量;分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成二氧化碳和水歸還無機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).可見D符合題意.
故選:D
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生態(tài)系統(tǒng)概述的相關(guān)知識,掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫生態(tài)系統(tǒng).一片森林,一塊農(nóng)田,一片草原,一個(gè)湖泊,等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將青蛙、蚯蚓、蜘蛛、蜥蜴、蜜蜂、家鴿、貓等動(dòng)物分為兩大類,分類的依據(jù)是( )
A. 有無四肢 B. 有無尾 C. 有無翅 D. 有無脊柱
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】把馬、牛、虎、兔等動(dòng)物列入同一綱的依據(jù)是它們都具有下列哪一特征( )
A. 胎生、哺乳 B. 脊椎
C. 蹄數(shù)是奇數(shù) D. 有蹄
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在觀察草履蟲時(shí),為了限制草履蟲的運(yùn)動(dòng)速度,應(yīng)在載玻片的培養(yǎng)液上( )
A. 滴加肉汁
B. 放少量棉花纖維
C. 加少量食鹽
D. 把水吸干
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示。你認(rèn)為哪個(gè)觀察效果最好?( )
A.
B.
C.
D.
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