下列食物鏈中，表述正確的是（ ）
A．蟬→螳螂→黃雀 B．黃雀→螳螂→蟬
C．蟬→草→螳螂→黃雀D．草→蟬→螳螂→黃雀
D
本題考查食物鏈的書寫規(guī)則：食物鏈起點是生產(chǎn)者，終點是最高級消費者，箭頭指向捕食者，并且注意捕食關(guān)系
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列四個選項中，正確表示食物鏈的是
A．陽光→草→牛→虎B．鼠→蛇→鷹
C．鷹→蛇→青蛙→昆蟲 D．草→兔→鷹

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁4種生物之間存在食物關(guān)系，經(jīng)檢測這4種生物體內(nèi)殘留某種有機農(nóng)藥的情況如表所示，那么最可能的食物鏈構(gòu)成是（　�。�
生物體
甲
乙
丙
丁
有機農(nóng)藥濃度
0.05
7
0.51
68
 
A．丁一丙、乙一甲   B．甲、丙、乙一丁
C．丁、乙一丙一甲   D．甲一乙一丙、丁

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

“水豐草美蕈菇鮮，銀鶴凌霄浪里翻�！焙邶埥粌H有廣袤的黑土地，而且有豐富的濕地資源，如扎龍濕地、興凱湖濕地、七星河濕地等等。每年四月，大量候鳥成群結(jié)隊來此繁衍生息，以魚為食，魚以蝦為食,而蝦則以植物為食，給濕地生態(tài)系統(tǒng)帶來了勃勃生機。
根據(jù)以上材料回答下列問題：

（1）濕地生態(tài)系統(tǒng)素有“        ”之稱，有凈化水質(zhì)和蓄洪抗旱的作用。
（2）寫出上述生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈               。
（3）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的        能力，但這種能力是有一定限度的。如果此濕地生態(tài)系統(tǒng)受到污染，一些不易分解的有毒物質(zhì)會在        的體內(nèi)積累最多。
（4）地球是我們共同的家園，有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，其中最大的生態(tài)系統(tǒng)是        。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。 

(1)該系統(tǒng)中的消費者有：        。
(2)請寫出圖中所包含的食物鏈        ，在這條食物鏈中生物個體數(shù)量最多的是        。
(3)若該圖是一個實驗區(qū)的草坪，為了防止鳥兒偷吃草籽，有人用網(wǎng)罩在草坪上，結(jié)果草的葉子幾乎被蟲子吃光了，試解釋萆葉被蟲子吃光的原因                 。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如圖。

請回答：
（1）該食物網(wǎng)中共有     條食物鏈，其中最長的一條是     （用文字和箭頭表示）。
（2）雞與青菜蟲的關(guān)系是         。菜青蟲總是取食白菜等十字花科植物屬于       （填“先天性”或“學(xué)習(xí)”）行為。
（3）除圖中所示組成成分外，該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)有      。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

魚臺大米以粒白、味美、黏度高、營養(yǎng)豐而聞名蘇魯豫皖。下圖是魚臺水稻田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）該食物網(wǎng)中共有__________條食物鏈；位于第三營養(yǎng)級的有_________________________________（填動物名稱）。
（2）魚臺水稻在整個生長過程中，主要采用鳥滅蟲、蛙滅蟲、蟲滅蟲的措施。若不考慮圖中其他因素，下列圖解能正確表達完全自然狀況下肉食性昆蟲與植食性昆蟲數(shù)量變化關(guān)系的曲線圖是________________。（注：── 表示植食性昆蟲，……表示肉食性昆蟲）

（3）魚臺稻農(nóng)探索在一些地塊中放養(yǎng)一定數(shù)量的鴨子，不僅起到了滅草、滅蟲增肥地力的作用，還大大提高了經(jīng)濟效益。鴨糞、秸稈在稻田里被營腐生生活微生物最終分解為___________________，才能被水稻吸收利用。
（4）由于不施化肥，不打農(nóng)藥，不用除草劑，魚臺大米口感特好。某生不喜歡吃蔬菜水果，一日三餐的主食是精致白米，副食是鴨蛋、鴨肉，你認為該同學(xué)長期下去有可能患____________________________。
（5）同學(xué)，當生物學(xué)業(yè)水平考試結(jié)束后，你肯定想放松一下身心，命題人建議你在早晨或傍晚，漫步到田間地頭，看稻浪翻滾，聽蛙鳴蟬叫，誦名人詩句，將是多么美妙的詩情畫意！可你知道“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”中蛙鳴的生物學(xué)意義是____________。
A．雄蛙求偶B．雌蛙求偶C．雄蛙報警D．雌蛙戲水

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

控制棉鈴蟲、玉米螟等農(nóng)業(yè)害蟲有效且環(huán)保的方法是
A．放養(yǎng)赤眼蜂
B．噴灑農(nóng)藥
C．改種其它農(nóng)作物
D．人工捕捉農(nóng)業(yè)害蟲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項中，不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是        (　　)
A．廣州流溪河水庫
B．廣州南沙濕地公園
C．蘭州動物園內(nèi)的一群黑猩猩
D．西湖風景區(qū)

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同步練習(xí)冊答案