A. | 皮膚的屏障作用 | B. | 吞噬細(xì)胞的吞噬作用 | ||
C. | 患過(guò)天花以后不再患天花 | D. | 體液中的溶菌酶的殺菌作用 |
分析 (1)人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如表:
組成 | 功能 | 免疫類(lèi)型 | |
第一道防線 | 皮膚、黏膜及分泌物(唾液、胃液) | 阻擋殺死病原體,清除異物 | 非特異性免疫 |
第二道防線 | 體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞 | 溶解、吞噬和消滅病菌 | 非特異性免疫 |
第三道防線 | 免疫器官和免疫細(xì)胞 | 產(chǎn)生抗體,消滅病原體 | 特異性免疫 |
解答 解:A、皮膚具有屏障作用,屬于第一道防線,屬于非特異性免疫;
BD、吞噬細(xì)胞的吞噬作用、體液中的溶菌酶的殺菌作用,都是第二道防線,屬于非特異性免疫;
C、患過(guò)天花以后不再患天花是因?yàn)轶w內(nèi)產(chǎn)生了抵抗天花病毒的抗體,因此屬于第三道防線,是特異性免疫.
因此屬于特異性免疫的是患過(guò)天花以后不再患天花.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握三道防線的組成、特異性免疫和非特異性免疫的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 受精卵 | B. | 白細(xì)胞 | C. | 精子 | D. | 卵細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該食物網(wǎng)有3條食物鏈 | |
B. | 該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是水稻 | |
C. | 若昆蟲(chóng)數(shù)量銳減,蛇的數(shù)量不會(huì)受到影響 | |
D. | 最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)怯伤、昆蟲(chóng)、蜘蛛、青蛙和蛇 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 消化道外的消化腺是③④⑧⑩ | |
B. | 開(kāi)始消化淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的部位分別是①③⑥ | |
C. | 具有吸收作用的器官是③⑤⑥ | |
D. | ④分泌的消化液流入⑫中 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胸鰭和腹鰭的擺動(dòng) | |
B. | 軀干和尾部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用 | |
C. | 尾鰭的擺動(dòng) | |
D. | 所有魚(yú)鰭的協(xié)調(diào)作用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反射弧不完整時(shí),反射活動(dòng)仍能進(jìn)行 | |
B. | 只要反射弧完整,必然出現(xiàn)反射活動(dòng) | |
C. | 反射活動(dòng)可能不通過(guò)反射弧完成 | |
D. | 反射活動(dòng)必須通過(guò)反射弧才能完成 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溫度較低 | |
B. | 密封很?chē)?yán),細(xì)菌無(wú)法呼吸而死亡 | |
C. | 封蓋前高溫滅菌,封蓋后罐內(nèi)沒(méi)有細(xì)菌 | |
D. | 罐內(nèi)有大量細(xì)菌 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 森林生態(tài)系統(tǒng) | B. | 草原生態(tài)系統(tǒng) | C. | 濕地生態(tài)系統(tǒng) | D. | 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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