12．小麥種子萌發(fā)時(shí)，把胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)直接輸送給胚的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．果皮和種皮B．胚芽C．子葉D．胚根

分析 種子在萌發(fā)過(guò)程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破．同時(shí)，胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來(lái)，從子葉或胚乳得到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量后開(kāi)始分裂和生長(zhǎng)：胚根最先突出種皮，發(fā)育成根，然后胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分．

解答 解：小麥種子萌發(fā)時(shí)，把胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)直接輸送給胚的結(jié)構(gòu)是子葉，再由子葉轉(zhuǎn)運(yùn)給胚．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的過(guò)程

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于生物基本特征的敘述中，正確的是（　�。�
A．生物都由細(xì)胞構(gòu)成B．生物都能繁殖后代
C．生物都能運(yùn)動(dòng)D．生物都能從外界攝取食物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖是女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖：
（1）女性的主要生殖器官和性腺是1（填序號(hào)），其主要功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素．
（2）胚胎的發(fā)育主要是在3（填序號(hào)）中進(jìn)行的．
（3）精子進(jìn)入并與卵細(xì)胞結(jié)合的路線是4→3→2．（填序號(hào)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．碗豆種子的結(jié)構(gòu)中能發(fā)育成碗豆幼苗的是（　�。�
A．胚乳B．胚C．胚芽D．子葉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列選項(xiàng)中不屬于皮膚感受器的是（　�。�
A．味覺(jué)感受器B．熱覺(jué)感受器C．冷覺(jué)感受器D．痛覺(jué)感受器

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．某班同學(xué)在楠溪江春游，小明剛下車(chē)時(shí)感覺(jué)空氣特別的清閑，彌溫著芳香的泥土氣息；綠樹(shù)紅花，倒影在清澈的江水中特別的美麗；流水涓涓，魚(yú)兒在水中自由的嬉戲；鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歡快的歌曲…
（1）在這段話中分別用鼻子、眼睛、耳等感覺(jué)器官來(lái)感受自然界．
（2）剛開(kāi)始可以聞到的芳香氣味，時(shí)間久了就感覺(jué)不到了，這是因?yàn)榇竽X嗅覺(jué)中樞的適應(yīng)性（填“適應(yīng)性”或“差異性”）．聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲和自然特別的接近，產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的器官是大腦．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．塘棲枇杷是全國(guó)享有盛名的杭州特產(chǎn)，其果形美觀，肉柔軟多汁，甜酸適口，風(fēng)味較佳．為了獲得優(yōu)質(zhì)果實(shí)，須用科學(xué)的繁殖和管理方法．請(qǐng)分析以下內(nèi)容：
（1）枇杷可用種子繁殖，而果農(nóng)一般采用稼接或壓條的方法來(lái)繁殖，嫁接或壓條的方法在生殖類(lèi)型上屬于無(wú)性生殖．這種繁殖方法的優(yōu)點(diǎn)是繁殖速度快，能保持親本性狀的穩(wěn)定，后代一般不會(huì)發(fā)生變異．
（2）平頭大紅袍、寶珠、夾腳、軟條白沙等都是塘棲枇杷的優(yōu)良新品種．如果以平頭大紅袍為砧木，以軟條白沙為接穗進(jìn)行稼接，則此枝條上長(zhǎng)出的枇杷品種應(yīng)是軟條白沙．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．有人將企鵝、猴子、青蛙、魚(yú)進(jìn)行分類(lèi)，制成檢索表．丁處的動(dòng)物應(yīng)該是（　　）
1a體內(nèi)有脊柱，體溫恒定2
1b體內(nèi)有脊柱，體溫不恒定3
2a卵生甲
2b胎生乙
3a有鰭丙
3b無(wú)鰭�。�
A．企鵝B．猴子C．青蛙D．魚(yú)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．造成大多數(shù)生物滅絕的主要原因是（　　）
A．生物種類(lèi)增加，食物來(lái)源減少
B．生物之間互相爭(zhēng)斗，弱勢(shì)種群失敗
C．全球氣溫變暖，不適應(yīng)高溫環(huán)境
D．由于各種原因使生存條件惡化，喪失棲息地

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案