【題目】脊椎動(dòng)物中種類最多的一個(gè)類群是（ ）
A.哺乳動(dòng)物
B.節(jié)肢動(dòng)物
C.魚(yú)類
D.鳥(niǎo)類

【答案】C
【解析】解：魚(yú)類是脊椎動(dòng)物中種類最多的一個(gè)類群，超過(guò)其他各綱脊椎動(dòng)物種數(shù)的總和，世界上現(xiàn)存的魚(yú)類約2萬(wàn)4千種，全世界現(xiàn)有鳥(niǎo)類9000余種，哺乳動(dòng)物現(xiàn)存約28個(gè)目4000多種．故選：C
【考點(diǎn)精析】掌握分類的依據(jù)與方法是解答本題的根本，需要知道主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí)，并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下圖，回答問(wèn)題。

（1）觀察圖中①所示，鳥(niǎo)的身體呈 型，可以減少空氣的阻力。

（2）觀察圖中②所示，鳥(niǎo)的前肢變成 ，適于空中飛行。

（3）鳥(niǎo)的骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有些骨中空，可減輕 。胸骨上高聳的突起叫做 。附著在胸骨上的是全身最發(fā)達(dá)的③ ，能拉動(dòng)兩翼產(chǎn)生飛行的動(dòng)力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖完成下列問(wèn)題。

（1）圖中②是______，④是______，它們二者相對(duì)的面上有一層______具有減少摩擦，緩沖震動(dòng)的作用。

（2）③是______內(nèi)含有少量的滑液，可以減少兩骨之間的摩擦，把兩塊骨牢地聯(lián)系在一起的是（______）______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)探究中，水、溫度、時(shí)間等都可以成為實(shí)驗(yàn)變量。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，在明亮的視野里已經(jīng)看到物像，想使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的

A. 光圈 B. 反光鏡 C. 粗準(zhǔn)焦螺旋 D. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是幾種較為常見(jiàn)的生物圖片，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)所學(xué)的知識(shí)分析回答 有關(guān)問(wèn)題．

（1）生物A為側(cè)柏，它的種子是裸露的，屬于_____植物．

（2）與生物B、F、G相比，生物D、E體內(nèi)有脊柱，屬于_____．

（3）能進(jìn)行變態(tài)發(fā)育的動(dòng)物有_____（填字母）．

（4）除肺外，生物D還可通過(guò)_____輔助呼吸．

（5）生物H為蕨類植物，可通過(guò)產(chǎn)生_____來(lái)繁殖后代．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】只要認(rèn)真的測(cè)量，誤差是可以避免的。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腔腸動(dòng)物的主要特征是：身體呈對(duì)稱．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是貫眾的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖完成下列填空：

(1) 貫眾屬于________植物，有根、莖、葉等器官的分化。

(2) 圖中[①]是________，具有進(jìn)行光合作用的功能。該器官的背面有許多斑狀隆起，是孢子囊，里面生有許多________。

(3) 圖中[②]是________，生長(zhǎng)在地下，向下長(zhǎng)有不定根，根具有吸取水和無(wú)機(jī)鹽并且固著植物體的功能。

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同步練習(xí)冊(cè)答案