20．骨是由骨膜、骨質(zhì)和骨髓構(gòu)成的器官．哺乳動(dòng)物的長(zhǎng)骨表面覆蓋著骨膜，其內(nèi)層的成骨細(xì)胞與骨的長(zhǎng)粗和骨折后的修復(fù)有關(guān)；骺端軟骨層的細(xì)胞與骨的長(zhǎng)長(zhǎng)有關(guān)．

分析

解答 解：骨的結(jié)構(gòu)由骨膜、骨質(zhì)和骨髓組成．骨膜中有血管、神經(jīng)和成骨細(xì)胞，血管中流動(dòng)著血液，對(duì)骨組織其營(yíng)養(yǎng)作用．骨膜內(nèi)層的成骨細(xì)胞與骨的長(zhǎng)粗和骨折后的修復(fù)有關(guān)，人的長(zhǎng)高是因?yàn)殚L(zhǎng)骨兩端與骨干之間有軟骨層，軟骨層能夠不斷地產(chǎn)生新的骨組織，使骨長(zhǎng)長(zhǎng)．因此人的長(zhǎng)高是因?yàn)殚L(zhǎng)骨骺端的軟骨層細(xì)胞不斷骨化成骨的結(jié)果．
故答案為：骨質(zhì)；骨髓；成骨；軟骨層

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵理解掌握骨的基本結(jié)構(gòu)和功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．根據(jù)如圖回答下列問題：
（1）在心臟A與C，B與D之間，有防止血液倒流的房室瓣；
（2）血液從D出發(fā)回到A的循環(huán)路線稱為體循環(huán)；
（3）給病人注射青霉素，青霉素隨著血液先到達(dá)心臟的A（填代碼），
（4）通過靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時(shí)，藥物需兩次經(jīng)過心臟才能到達(dá)扁桃體．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．人體中的各種細(xì)胞需要不斷地獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物也必需及時(shí)排出，這是細(xì)胞生存的基礎(chǔ)，圖中A～E是保證這些過程順利進(jìn)行的重要器官．請(qǐng)回答相關(guān)問題：

（1）B是食物消化、吸收的主要場(chǎng)所，其內(nèi)表面有環(huán)形皺襞和小腸絨毛，使其吸收面積大大增加．
（2）通過肋間肌和膈肌的收縮與舒張，實(shí)現(xiàn)了肺泡與外界環(huán)境的氣體交換．空氣中的氧氣進(jìn)入C后，要通過兩層上皮細(xì)胞進(jìn)入血液，并由血液中的紅細(xì)胞來運(yùn)輸．
（3）營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在B中吸收進(jìn)入血液后，若要在D中被利用，應(yīng)先后流經(jīng)與A直接相連的血管和A中的腔室依次是下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈．
（4）圖中所示器官中，能將代謝廢物排出體外的有C、D、E（填字母）．正常情況下在血漿和原尿中含量近似，但尿液中不存在的物質(zhì)是葡萄糖．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于“探究溫度和濕度對(duì)霉菌生長(zhǎng)的影響”實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（　�。�
A．干燥的環(huán)境有利于霉菌的生長(zhǎng)
B．適宜的溫度有利于霉菌的生長(zhǎng)
C．實(shí)驗(yàn)開始時(shí)把面包片放在空氣中暴露30min是為了讓面包干燥
D．霉菌的生長(zhǎng)不受溫度和濕度的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列屬于非條件反射的是（　�。�
A．鸚鵡學(xué)舌B．望梅止渴C．談虎色變D．雄雞報(bào)曉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．給植物打針輸液是近年來植物施肥和防治病蟲害的常見方法．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．用作施肥的輸液液體主要成分是水分、無機(jī)鹽
B．該過程不傷害天敵，有利于保護(hù)生物多樣性
C．給植物打針輸液應(yīng)該將針頭插入莖中的篩管
D．該方法操作簡(jiǎn)便，肥料利用率高

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

12．動(dòng)物的行為常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)，因此靜止不動(dòng)的動(dòng)物不具備動(dòng)物的行為．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．H7N9型禽流感是一種呼吸道傳染病，病原體是一種新型病毒，該病能從禽類傳染給人．某科學(xué)家為檢驗(yàn)新研制的H7N9疫苗的效能，進(jìn)行了下面的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)補(bǔ)充 完整實(shí)驗(yàn)步驟，回答有關(guān)問題．
（1）實(shí)驗(yàn)步驟：
①分組：將品種相同、大小一樣的健康小雞40只，平均分為A、B兩組．
②處理．
A組：不注射H7N9疫苗，20天后注射 H7N9 病毒．
B組：注射H7N9疫苗，20天后注射 H7N9 病毒．
（2）結(jié)果預(yù)測(cè)：若B組比A組發(fā)病率低（填“高”或“低”），則說明該H7N9疫苗具有免疫效能．
（3）回答問題：
①接種流感疫苗預(yù)防流感是預(yù)防傳染病流行三個(gè)措施中的保護(hù)易感人群．
②若H7N9禽流感疫苗研制成功，那么接種疫苗后，人體能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而將該 病毒清除，這屬于特異性免疫．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省張家口市七年級(jí)上月考一生物卷（解析版） 題型：選擇題

水稻、小麥和玉米共同具有的特征是：

A．網(wǎng)狀脈 B．蟲媒花 C．須根系 D．直根系

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同步練習(xí)冊(cè)答案