下列哪項(xiàng)不是動(dòng)物行為的意義
A.有利于獲取食物B.有利于逃避敵害
C.有利于繁殖后代D.能使動(dòng)物變得更兇猛
D

試題分析:動(dòng)物通過(guò)運(yùn)動(dòng)比較迅速地改變自身的空間位置,以利于尋找食物、有利于動(dòng)物尋找配偶,有利于逃避敵害和繁衍種族,動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義,故D符合題意。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列屬于先天性行為的是

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

杜鵑將自己的卵產(chǎn)在別的小鳥(niǎo)的巢中,小鳥(niǎo)辛勤地為杜鵑孵卵,并精心喂養(yǎng)杜鵑的雛鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)的這種行為是
①先天性行為  ②學(xué)習(xí)行為  ③由遺傳物質(zhì)決定  ④由環(huán)境因素決定
A.①③B.②④C.①④D.②③

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各項(xiàng)中不屬于動(dòng)物行為的是:
A.母雞抱窩B.心臟跳動(dòng)C.小鳥(niǎo)筑巢D.大雁南飛

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列動(dòng)物行為中,屬于攻擊行為的是
A.一只鷹捕食一只飛行的小鳥(niǎo)
B.兩只雄海豹為一只雌海豹而爭(zhēng)斗
C.一條蛇追擊一只青蛙
D.螃蟹反擊天敵的進(jìn)攻

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列動(dòng)物行為中屬于學(xué)習(xí)性行為的是(   )
A.飛蛾撲火B.蜜蜂采蜜C.公雞報(bào)曉D.鸚鵡說(shuō)話

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

屬于學(xué)習(xí)行為的是(  )
A.紅雀喂金魚(yú)B.野鴨的遷徙
C.鸚鵡學(xué)舌    D.蜘蛛織網(wǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

按行為表現(xiàn)不同可將動(dòng)物行為分為         、          、                、             等;

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

壁虎是我國(guó)最常見(jiàn)的一種爬行動(dòng)物。當(dāng)它遇到敵害難以逃脫時(shí),壁虎的尾巴會(huì)突然自己掉下來(lái),并且長(zhǎng)時(shí)間在地上扭動(dòng)翻滾不停,使得敵害分散注意力,然后壁虎就趁機(jī)逃走了。壁虎的這種行為從獲得途徑來(lái)看,屬于         行為,是動(dòng)物一種先天具備的         反射。壁虎還有一類(lèi)行為是在           行為的基礎(chǔ)上,通過(guò)個(gè)體生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”經(jīng)歷逐漸建立起來(lái)的新的行為活動(dòng),稱(chēng)為                行為,屬于          反射。

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