【題目】剛出生的嬰兒接種卡介苗，可以預(yù)防天花。 （ ）

【答案】×

【解析】

試題分析：接種疫苗可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力，如給剛出生的嬰兒接種卡介苗，可以預(yù)防肺結(jié)核；出生三個(gè)月的嬰兒，通過(guò)接種百白破疫苗可以預(yù)防百日咳、白喉、破傷風(fēng)；接種水痘疫苗能預(yù)防天花等，可見體題中的敘述是錯(cuò)誤的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】今年是己亥豬年，下列關(guān)于豬的敘述不正確的是（ ）

A.基本結(jié)構(gòu)單位是器官B.用肺呼吸

C.屬于脊椎動(dòng)物D.屬于消費(fèi)者

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】切脈是我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的診斷方法之一。當(dāng)人體的某些器官患病時(shí)，常會(huì)使心珧發(fā)生快慢、強(qiáng)弱的變化，并在脈搏上表現(xiàn)。下列說(shuō)法正確的是

①切脈時(shí)感受的是靜脈的搏動(dòng) ②切脈時(shí)感受的是動(dòng)脈的搏動(dòng)

③切脈是通過(guò)靜脈搏動(dòng)推測(cè)心臟的跳動(dòng) ④切脈是通過(guò)動(dòng)脈搏動(dòng)推測(cè)心臟的跳動(dòng)

A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量相同的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，氧化分解釋放能量最多的是( )。

A.無(wú)機(jī)鹽 B.糖類 C.脂肪 D.蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是雞蛋的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在該雞蛋的結(jié)構(gòu)中，將來(lái)能發(fā)育成雛雞的部位是 ， 該結(jié)構(gòu)與和能供給胚胎發(fā)育所需要養(yǎng)料的共同組成完整的卵細(xì)胞
（2）即對(duì)卵細(xì)胞起保護(hù)作用，還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的是 ．
（3）雛雞屬于 ， 出殼后不久，就能隨親鳥覓食．
（4）科學(xué)家通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出產(chǎn)蛋多的母雞，“多產(chǎn)”這種變異能否遺傳下去？ ， 說(shuō)出你的理由： ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙既能在水中生活，又能在陸地生活，所以是兩棲動(dòng)物。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)圖①﹣④，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.圖①與②的主要區(qū)別是它有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等
B.圖③生物大量繁殖可導(dǎo)致食物腐敗變質(zhì)
C.圖③也是一個(gè)細(xì)胞，它有細(xì)胞壁卻沒有成形的細(xì)胞核
D.圖④示生物營(yíng)寄生生活，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)也沒有自己的遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 是兒童青少年心理健康的核心.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列有關(guān)單細(xì)胞生物的敘述中，不正確的是()

A. 單細(xì)胞生物，它的身體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

B. 單細(xì)胞生物無(wú)法獨(dú)立完成生命活動(dòng)

C. 草履蟲、變形蟲、酵母菌等都是單細(xì)胞生物

D. 單細(xì)胞生物對(duì)人類既有利，又有害

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同步練習(xí)冊(cè)答案