下圖為經(jīng)整理后的某人成對(duì)染色體排序圖，其產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中染色體的組成為
A．22條常染色體+XY
B．22條常染色體+X
C．22條常染色體+X或Y
D．22條常染色體+Y
C
這幅圖有最后一對(duì)性染色體是XY可以看出是男性的體細(xì)胞中的染色體，產(chǎn)生的生殖細(xì)胞精子內(nèi)染色體為：22條常染色體+X或22條常染色體+Y 。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)人類染色體的敘述，不正確的是
A．精子中的性染色體決定了后代的性別
B．正常人的體細(xì)胞中每對(duì)染色體一條來自父親，一條來自母親
C．精子和卵細(xì)胞的染色體組成都有可能是22條常染色體＋X
D．人的體細(xì)胞中多一條或少一條染色體不會(huì)導(dǎo)致遺傳病

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）“生男生女到底是怎么回事？生男生女的機(jī)會(huì)是否均等？”小君經(jīng)過探究后繪制的生男生女圖解如下圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）圖中括號(hào)內(nèi)XY表示性染色體，請(qǐng)?jiān)趫D中括號(hào)內(nèi)填寫出正確的答案。
（2）有人認(rèn)為生男還是生女的責(zé)任全在女性，這種想法對(duì)嗎？答：       。
（3）由圖解分析可知，從理論上講生男生女的機(jī)會(huì)是        （填“均等”或“不均等”）的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

下圖為男女性體細(xì)胞染色體模式圖。請(qǐng)分析回答：

(1)從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是________存在的。染色體是由________和________兩種物質(zhì)組成的。
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷，乙為________(填“男”或“女”)性的染色體組成。乙產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有________條染色體。
(3)若甲、乙是一對(duì)夫婦，則甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞與乙產(chǎn)生的含有________染色體的生殖細(xì)胞結(jié)合，所生后代的性別表現(xiàn)為女性。
(4)甲、乙的眼瞼性狀均表現(xiàn)為雙眼皮，卻生了一個(gè)單眼皮的孩子。若他們?cè)偕粋�(gè)孩子，表現(xiàn)為單眼皮的可能性是________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

與性別決定無關(guān)的染色體，叫常染色體。                 （     ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

性染色體X和Y不可能同時(shí)存在于(  )
A．肌細(xì)胞B．上皮細(xì)胞C．乳腺細(xì)胞D．精子

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

讀圖分析圖
填寫下面性別決定的遺傳圖解（如圖所示）
問：后代生男生女的比例為______。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一男子把X染色體上某一基因傳給兒子的幾率是（   ）
A．0B．12.5%C．25%D．50%

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

①正常人的體細(xì)胞中的染色體可以分為______和______．
人的體細(xì)胞中共有______染色體，其中常染色體______，性染色體______．
②男性的性染色體用______表示；女性的性染色體用______表示．
③男性體細(xì)胞的染色體組成為：______對(duì)常染色體+______；
女性體細(xì)胞的染色體組成為______對(duì)常染色體+______．
④從含有性染色體來說，女性只產(chǎn)生含有______的一種卵細(xì)胞；男性能產(chǎn)生含有______和含有______的兩種精子，這兩種精子的數(shù)目相等，而且它們與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案