1.已知生長(zhǎng)激素和胰島素一樣均為蛋白質(zhì),某同學(xué)為了探究生長(zhǎng)激素的作用,取30只同樣大小的幼鼠等分成A、B、C三組,分別放入三個(gè)飼養(yǎng)籠.
如表中是該同學(xué)完成的實(shí)驗(yàn)及一段時(shí)間后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
              組次             處理方式             幼鼠增重
                 A 定期注射適量生長(zhǎng)激素                 40%
                 B              不注射                 25%
                 C 飼喂與A組等量生長(zhǎng)激素                 25%   
(1)做此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,一定要保證幼鼠的其他生長(zhǎng)條件均相同,這樣做的目的是控制單一變量.每組取10只同樣大小的幼鼠完成實(shí)驗(yàn),幼鼠的數(shù)目不能太少的原因是存在偶然性,實(shí)驗(yàn)結(jié)論不準(zhǔn)確.
(2)A組和B組結(jié)果比較,說(shuō)明生長(zhǎng)激素有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用.
(3)C組結(jié)果和B組結(jié)果比較,能否說(shuō)明生長(zhǎng)激素沒(méi)有任何生理作用?不能.為什么?因?yàn)樯L(zhǎng)激素是蛋白質(zhì),口服后會(huì)在消化道內(nèi)被消化成氨基酸而失去其生理作用.
(4)若將本實(shí)驗(yàn)中的生長(zhǎng)激素改為甲狀腺激素,重復(fù)A、B組實(shí)驗(yàn),則A組幼鼠會(huì)提前成熟.

分析 甲狀腺激素的作用是促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,而不是抑制生長(zhǎng)發(fā)育.

解答 解:(1)對(duì)照試驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn),除生理鹽水的鎘含量不同外,其它條件都相同,因此“為了控制單一變量”,30只小鼠灌胃前后的生活條件須相同(填相同或不同).一只小鼠數(shù)量太少,存在偶然性,如小鼠生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長(zhǎng)時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò).因此“該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分4組進(jìn)行,每組樣品都選用8只小鼠而不是一只”,這樣做的目的是避免偶然性.
(2)A組與B組對(duì)照,實(shí)驗(yàn)變量是注射生長(zhǎng)激素,A組是實(shí)驗(yàn)組,B組對(duì)照組,說(shuō)明生長(zhǎng)激素有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用.
(3)C組與B組對(duì)照,實(shí)驗(yàn)變量是飼喂生長(zhǎng)激素,C組是實(shí)驗(yàn)組,B組對(duì)照組,不能說(shuō)明生長(zhǎng)激素沒(méi)有任何生理作用,原因是生長(zhǎng)激素成分為蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)可以在胃和小腸中被消化液分解,C組飼喂的生長(zhǎng)激素被消化了.
(4)由于甲狀腺激素具有促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育的作用,若將本實(shí)驗(yàn)中的生長(zhǎng)激素改為甲狀腺激素,重復(fù)A組和B組實(shí)驗(yàn),則A組幼鼠會(huì)提前成熟.
故答案為:(1)控制單一變量;存在偶然性,實(shí)驗(yàn)結(jié)論不準(zhǔn)確;
(2)A;  促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育
(3)不能;因?yàn)樯L(zhǎng)激素是蛋白質(zhì),口服后會(huì)在消化道內(nèi)被消化成氨基酸而失去其生理作用;
(4)A

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)和理解掌握蛋白質(zhì)的消化和甲狀腺激素的作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于真菌和細(xì)菌的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.真菌和細(xì)菌一樣,也能分解動(dòng)植物的尸體
B.真菌和細(xì)菌的種類都很多,有幾十萬(wàn)種
C.有些真菌和細(xì)菌對(duì)人有益,也有些真菌和細(xì)菌對(duì)人有害
D.放久的橘子上常會(huì)長(zhǎng)出灰綠色的青霉菌落

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.小美同學(xué)在做“觀察人體口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)時(shí),通過(guò)低倍顯微鏡發(fā)現(xiàn)視野的下方有一個(gè)口腔上皮細(xì)胞,若要在高倍物鏡下觀察該細(xì)胞,應(yīng)(  )
A.向下移動(dòng)載玻片使細(xì)胞位于視野中央,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
B.向下移動(dòng)載玻片使細(xì)胞位于視野中央,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.向上移動(dòng)載玻片使細(xì)胞位于視野中央,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
D.向上移動(dòng)載玻片使細(xì)胞位于視野中央,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖是部分食肉目動(dòng)物分類等級(jí)示意圖,下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是( 。
A.豹與狼的親緣關(guān)系比豹與虎的親緣關(guān)系近
B.“貓”這一物種中的各種貓都是同一種動(dòng)物
C.“屬”是最小的分類單位
D.食肉目所包含動(dòng)物的共同特征比貓科所含動(dòng)物的多

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.某菜農(nóng)種了20株純種甜味菜椒,其中一株結(jié)了一個(gè)辣味菜椒,對(duì)此現(xiàn)象最合理的解釋是( 。
A.附近辣味菜椒的花粉傳到了該甜味菜椒花的柱頭上
B.該菜椒子房壁的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
C.該菜椒子房中受精卵的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
D.該現(xiàn)象說(shuō)明菜椒的甜味是顯性性狀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖是腎單位及其周圍的毛細(xì)血管示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中A、B兩處所示的生理過(guò)程,血液從[③]腎小球?yàn)V過(guò)到[④]腎小囊中成為原尿;原尿經(jīng)過(guò)[⑥]的重吸收作用,形成尿液.
(2)①②中流的血液都是動(dòng)脈血,⑦中的血是靜脈血.
(3)血液流經(jīng)腎臟后,血液中的氧氣含量減少(填“增加”或“減少”),尿素的含量減少(填“增加”或“減少”).腎單位中血液由動(dòng)脈血變靜脈血是在⑤處發(fā)生的(填序號(hào)).
(4)④中的液體成分和⑥中的相比有較多的葡萄糖,而⑥中沒(méi)有.
(5)某人在體檢時(shí)檢測(cè)到尿液中含有葡萄糖,如果是腎臟有疾病,你認(rèn)為其可能的原因是腎小管發(fā)生病變.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖為反映某生理過(guò)程或現(xiàn)象正確的是( 。
A.在圖1中,若Ⅱ所示結(jié)構(gòu)為小腸內(nèi)毛細(xì)血管,則Y是血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣
B.在圖1中,若Ⅱ?yàn)槟I小球,則Y是血液中的大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞
C.在圖2中,X表示可構(gòu)成一條食物鏈的四種生物,Y表示有機(jī)物總量,若環(huán)境被污染,含有有毒物質(zhì)最多的是甲
D.在圖2中,甲、乙、丙、丁表示四種組織,Y表示氧氣與血紅蛋白的結(jié)合情況,呼吸作用最旺盛是甲組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在其他條件都相同的情況下,下列哪種外界條件對(duì)菜豆種子的萌發(fā)沒(méi)有直接的影響?(  )
A.光線的強(qiáng)弱B.水分的有無(wú)C.溫度的高低D.氧氣的有無(wú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.顯微鏡是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的儀器,關(guān)于顯微鏡的使用,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)對(duì)物像具有放大作用的有5、7 (填序號(hào)).
(2)用顯微鏡觀察時(shí),如果光線過(guò)弱,應(yīng)選擇①④.(可以多選)
①大光圈②平面鏡    ③小光圈④凹面鏡
(3)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),看到了一個(gè)小黑點(diǎn),移動(dòng)載玻片,小黑點(diǎn)不動(dòng),移動(dòng)目鏡,小黑點(diǎn)移動(dòng).由此可以判斷小黑點(diǎn)可能在目鏡上.
(4)把字形“┣”正放在顯微鏡下,觀察到的字形應(yīng)是B
A.┣B.┫C.┳D.┻
(5)在顯微鏡下要把視野中的物像“E”從圖2中甲轉(zhuǎn)為乙所示的狀況,其正確的操作步驟是:首先將玻片往左下方向移動(dòng)到合適位置,然后將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡.
(6)兩種臨時(shí)裝片觀察后,他們發(fā)現(xiàn):洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞有細(xì)胞壁和液泡,而人的口腔上皮細(xì)胞沒(méi)有這些結(jié)構(gòu).
(7)下面是制作口腔上皮細(xì)胞裝片的操作步驟:①蓋上蓋玻片  ②把牙簽放在生理鹽水中涂幾下  ③取一根牙簽在漱過(guò)口的口腔內(nèi)壁輕輕刮幾下  ④在載玻片上滴一滴生理鹽水  ⑤用亞甲基藍(lán)溶液染色,其正確的順序是④③②①⑤ (填序號(hào))

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