下列說法正確的是（　�。�?
A、蛙是體內(nèi)受精、體外發(fā)育
B、雞是體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育
C、蛙是體外受精、體外發(fā)育
D、雞是體外受精、體內(nèi)發(fā)育
考點：兩棲動物的生殖和發(fā)育過程
專題：
分析：兩棲動物的生殖發(fā)育特點是體外受精，變態(tài)發(fā)育；鳥類的生殖方式和發(fā)育特點是體內(nèi)受精、體外發(fā)育．
解答：解：A、青蛙等兩棲動物的生殖和發(fā)育方式是體外受精，體外發(fā)育，A錯誤．
B、雞屬于鳥類，鳥類的生殖方式和發(fā)育特點是體內(nèi)受精、體外發(fā)育，B錯誤．
C、蛙是體外受精、體外發(fā)育，A正確．
D、雞的生殖方式和發(fā)育特點是體內(nèi)受精、體外發(fā)育，D錯誤．
故選：C
點評：解答此類題目的關鍵是熟知兩棲類、鳥類的發(fā)育過程和特點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是心臟結構示意圖，請據(jù)圖作答：（在“[]”內(nèi)填序號）
（1）從心臟壁的厚薄來看，[
 
]壁最厚，原因是
 
．
（2）[
 
]是肺動脈；②中流的是
 
血．
（3）心房與心室之間，心室與動脈之間都有能開閉的
 
，保證了血液能按一定方向流動．
（4）“心臟不斷跳動，所以心臟從不休息．”這種說法對嗎？
 
．（填“對”或“錯”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

原生動物的整個身體由（　�。﹤�細胞構成．
A、1個B、2個C、多個D、無數(shù)個

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科目：初中生物 來源： 題型：

假如抗倒伏A對不抗倒伏a為顯性，現(xiàn)有兩株不穩(wěn)定遺傳的抗倒伏Aa小麥雜交，收獲的后代中獲得穩(wěn)定遺傳的基因組成AA的可能性占（　　）
A、25%B、50%
C、75%D、100%

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列關于無脊椎動物的特征說法錯誤的是（　　）
A、腔腸動物和扁形動物都沒有肛門
B、水螅的外胚層有刺細胞，在觸手處分布最多
C、蛔蟲的消化器官簡單，生殖器官發(fā)達
D、華枝睪吸蟲病的中間宿主是釘螺

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科目：初中生物 來源： 題型：

在對照實驗的設計過程中，我們應注意的問題是（　�。�
A、除了實驗變量外，其它條件都相同
B、所有變量都不相同
C、所有變量都相同
D、除了實驗變量外，其它變量均不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列哪一項是評價心理健康的（　�。�
A、我大多數(shù)時感到心情愉快
B、我的食欲很好
C、我能自信地與我不太熟悉的人交談
D、我的體育成績已達標

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科目：初中生物 來源： 題型：

人在打籃球時，呼吸深度和呼吸頻率都會發(fā)生變化，主要是為了滿足體內(nèi)所需的（　　）
A、氧氣B、二氧化碳
C、水和無機鹽D、有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

蚯蚓生活在（　�。�
A、干燥的土壤B、水中
C、空中D、濕潤的土壤

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