5．下列有關(guān)生物與細胞的說法中不正確的是（　�。�
A．人體的發(fā)育是從受精卵開始的B．生物都是由細胞構(gòu)成的
C．單細胞生物能進行生命活動D．細胞核控制著生物的遺傳

分析 A、人類的發(fā)育是從受精卵開始的；
B、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)；
C、單細胞生物能進行生命活動；
D、細胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，對生物的遺傳具有重要的意義，控制著生物的遺傳和發(fā)育．

解答 解：A、人類的發(fā)育是從受精卵開始的，A正確；
B、生物圈中的大部分生物是由細胞構(gòu)成的，病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，它們的結(jié)構(gòu)基本相似，一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，B錯誤；
C、單細胞生物能進行生命活動，如草履蟲生活在水流緩慢的臭水溝中，在水中能進行攝食、呼吸、排泄、運動等生命活動，C正確；
D、細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的．DNA上有遺傳信息．所以細胞核控制著生物的遺傳，D正確．
故選：B．

點評 本題考查生命開始于受精卵、細胞結(jié)構(gòu)、細胞的生命活動等知識，有一定的難度，細心解答．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于人生長發(fā)育過程的敘述中，正確的是（　�。�
A．一個卵細胞可以和多個精子結(jié)合
B．精子和卵細胞是在子宮中結(jié)合的
C．胎兒通過胎盤和臍帶從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)及排出廢物
D．身高突增是進入青春期的顯著特征，一般情況下男孩比女孩進入得早

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．兩棲動物的呼吸方式：幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體為既可以在水中生活，也可以在陸地上生活，用肺呼吸，由于肺不發(fā)達，皮膚輔助呼吸．．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．下表中的數(shù)據(jù)取自某正常人的原尿和尿液的樣品，請根據(jù)圖表分析回答問題：
物質(zhì)樣品A（g/L）樣品B（g/L）
葡萄糖01.0
無機鹽16.07.5
蛋白質(zhì)00
尿素2.00.3
血細胞無無
（1）根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)分析，樣品B是原尿，是經(jīng)過B和腎小囊壁的過濾作用形成的．
（2）如圖中B、C、D共同組成了腎單位．
（3）如果此人經(jīng)體檢發(fā)現(xiàn)尿液中有葡萄糖，那么，發(fā)生病變的部位可能是：D．（用字母表示）
（4）尿素除了以尿液形式排出外，還可以通過皮膚以汗液形式排出．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．淀粉在消化系統(tǒng)中被徹底分解成葡萄糖的部位是小腸．葡萄糖經(jīng)吸收進入血液，正常人的血糖含量只是短暫的升高，很快就恢復正常．這是因為胰島細胞分泌胰島素，調(diào)節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．蛋白質(zhì)、糖類和脂肪在消化道開始化學性消化的順序是（　�。�
A．蛋白質(zhì)、糖類、蛋白質(zhì)B．糖類、蛋白質(zhì)、脂肪
C．脂肪、糖類、蛋白質(zhì)D．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．細菌最早是“微生物學之父”巴斯德發(fā)現(xiàn)的．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如表是一學校生物課外小組人工孵化蛙卵的實驗記錄（同樣大小的容器，裝等量的水，孵化時間相同）．請回答：
項目 
組別		水源水量mL水溫℃蛙卵數(shù)孵出蝌蚪
  A池塘水50022--25  250  245
  B自來水500   13  25O  98
（1）B組孵化率低，原因有：①自來水中的氯氣對蛙的孵化有作用．②是水溫太低．
（2）這一實驗是對照實驗嗎？不是（填是或不是）；為什么？兩個變量
（3）如果B組改用池塘水，再采取哪項措施可提高B組孵化率？增加溫度
（4）蝌蚪的形態(tài)和結(jié)構(gòu)與成蛙區(qū)別很大，青蛙的發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．取某健康人腎動脈中的血漿、腎小囊中的液體--原尿和尿液進行分析得到如下表數(shù)據(jù)．請分析這些數(shù)據(jù)，回答問題．
主要成分A中（克/100毫升）B中（克/100毫升）C中（克/100毫升）
水909896
蛋白質(zhì)8.000.030.00
葡萄糖0.100.100.00
無機鹽0.720.721.10
尿 素0.030.031.80
（1）通過表格中的數(shù)據(jù)分析，你認為A、B代表的液體分別血漿、原尿．
（2）A和B中液體成分的變化，說明腎小球的濾過作用．
（3）B和C中液體成分的變化，這說明腎小管的重吸收作用．

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