A. | 人類在環(huán)境污染面前無(wú)能為力 | B. | 威脅下游沿岸居民的飲水安全 | ||
C. | 對(duì)相關(guān)河段的水生生物造成危害 | D. | 是人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例 |
分析 生態(tài)環(huán)境是指影響人類生存與發(fā)展的水資源、土地資源、生物資源以及氣候資源數(shù)量與質(zhì)量的總稱,是關(guān)系到社會(huì)和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的復(fù)合生態(tài)系統(tǒng).人類在利用和改造自然的過(guò)程中,對(duì)自然環(huán)境的破壞和污染所產(chǎn)生的危害人類生存的各種問(wèn)題應(yīng)當(dāng)引起人們的關(guān)注.
解答 解:A、發(fā)生污染時(shí)間后,黨和國(guó)家采取了多項(xiàng)措施應(yīng)對(duì),取得了良好的效果,A錯(cuò)誤;
B、上游的污染水會(huì)流到下游,威脅下游沿岸居民的飲水安全,B正確;
C、水中的污染物直接影響水生生物,C正確;
D、本次環(huán)境污染是由人類造成的,D正確;
故選:A
點(diǎn)評(píng) 人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境有正、反兩方面的影響,其中的負(fù)面影響必須引起人們高度的重視.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0% | B. | 25% | C. | 50% | D. | 75% |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 膈肌舒張,膈頂下降 | B. | 膈肌舒張,膈頂上升 | ||
C. | 膈肌收縮,膈頂下降 | D. | 膈肌收縮,膈頂上升 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 完成反射活動(dòng)的正確傳導(dǎo)路線是CABED | |
B. | (二)是脊髓灰質(zhì) | |
C. | (一)是由神經(jīng)纖維組成 | |
D. | A是傳出神經(jīng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 藥不對(duì)癥 | B. | 藥物的副作用太大 | ||
C. | 藥物已過(guò)期 | D. | 沒(méi)有醫(yī)囑,不能服用 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 注射麻疹疫苗 | B. | 口服脊髓灰質(zhì)炎疫苗(糖丸) | ||
C. | 注射胰島素注射液 | D. | 注射卡介苗 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 皮膚阻擋病原體的侵入 | B. | 消化道黏膜的屏障作用 | ||
C. | 吞噬細(xì)胞吞噬病原體 | D. | 抗體識(shí)別并消滅抗原 |
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