Question

下面是某班級(jí)同學(xué)在探究“人的反應(yīng)快慢與哪些因素有關(guān)”時(shí)，所提出的幾個(gè)探究問題．你認(rèn)為哪個(gè)問題適于在課堂上探究解決？（　�。�

• A、反應(yīng)快慢與年齡有關(guān)嗎
• B、反應(yīng)快慢與性別有關(guān)嗎
• C、反應(yīng)快慢與情緒有關(guān)嗎
• D、反應(yīng)快慢與身體狀況有關(guān)嗎

Answer 1

考點(diǎn)：測(cè)定反應(yīng)速度

專題：

分析：探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè)．設(shè)計(jì)探究的方案，包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等．按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論．

解答：解：A、課堂上都是年齡相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)，“反應(yīng)快慢與年齡有關(guān)嗎”不適于在課堂上探究解決，A錯(cuò)誤．
B、“反應(yīng)快慢與性別有關(guān)嗎”，適于在課堂上探究，B正確．
C、“反應(yīng)快慢與情緒有關(guān)嗎”不適于在課堂上探究解決，C錯(cuò)誤．
D、“反應(yīng)快慢與身體狀況有關(guān)嗎”不適于在課堂上探究解決，D錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng)：科學(xué)探究是探索生命的重要方法，科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．