【題目】下列動(dòng)物中不屬于線形動(dòng)物的是( )
A. 蛔蟲 B. 瘧原蟲 C. 鉤蟲 D. 蟯蟲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】老師給出了四種生物模型,多種生活環(huán)境的圖片,要求把模型擺放到相應(yīng)的環(huán)境圖片中。菲菲已經(jīng)擺放好,請(qǐng)你找出其中擺放錯(cuò)誤的是
A. 海馬—海洋 B. 大熊貓一沙漠
C. 中華鱘一長(zhǎng)江 D. 草魚一池塘
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果某人右側(cè)軀體感覺中樞或傳入神經(jīng)纖維遭到損傷,則會(huì)出現(xiàn)( 。
A. 右側(cè)軀體感覺障礙 B. 左側(cè)軀體感覺障礙
C. 右側(cè)軀體半身不遂 D. 左側(cè)軀體半身不遂
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)新聞報(bào)道,在2005年第十屆全運(yùn)會(huì)中,中國(guó)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員孫英杰因服用興奮劑而被取消萬米馬拉松賽成績(jī)。下列哪種物質(zhì)最有可能是興奮劑的成分?( )
A. 胰島素 B. 生長(zhǎng)激素 C. 性激素 D. 甲狀腺激素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】玉米是原產(chǎn)南美的一種糧食作物,現(xiàn)在在我國(guó)北方地區(qū)廣泛種植,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題.
(1)玉米是雌雄同株植物,其傳粉方式為_________;每粒玉米都是由 發(fā)育而來,玉米幼苗是由種子中的___發(fā)育而來.
(2)將30粒經(jīng)過清水浸泡的玉米種子平均分成3組,分別做如下處理:
組別 | 1 | 2 | 3 |
處理方式 | 將胚乳全部切掉 | 將胚乳切掉一半 | 不做處理 |
幾天后,第1組種子沒有萌發(fā),第2組種子萌發(fā)長(zhǎng)成的幼苗纖弱,第3組種子萌發(fā)長(zhǎng)成的幼苗健壯,這說明______________________________.
(3)圖1是玉米種子在萌發(fā)成幼苗過程中,細(xì)胞干重變化的曲線,其中BC段曲線上升的原因是幼苗進(jìn)行了__________.
(4)將一株玉米幼苗放入盛有清水的小燒杯中,在燒杯中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面,再將燒杯放入廣口瓶中,蓋上玻璃片,如圖2所示.
①將該裝置放在光下一段時(shí)間,玻璃瓶?jī)?nèi)壁上出現(xiàn)了許多小水珠,這是由于植物體內(nèi)的水分通過葉片上的_______散失到了體外.
②將該裝置置于光下4小時(shí)后,將快要熄滅的衛(wèi)生香放到瓶口,觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃,據(jù)此現(xiàn)象能夠得出的結(jié)論是___________________.
③若要用此裝置探究植物的呼吸作用,應(yīng)將裝置置于_____環(huán)境中.
(5)圖3是單株玉米光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系曲線圖,從圖中可以看出,與D點(diǎn)相比,E點(diǎn)單株光合強(qiáng)度明顯減弱,原因是_________________________.此圖給我們的啟示是,栽培農(nóng)作物時(shí)要注意__________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪一項(xiàng)不是健康的范疇( 。
A. 身體沒有疾病 B. 社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng)
C. 飲食質(zhì)量高 D. 心理狀態(tài)好
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)今常見的動(dòng)物學(xué)分類的等級(jí)單位從大到小依次是界、________、________、________、________、________、________.
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【題目】下列關(guān)于植物類群的敘述錯(cuò)誤的是
A. 藻類植物沒有根、莖、葉的分化
B. 苔蘚植物有莖、葉的分化,有假根
C. 蕨類植物有根、莖、葉的分化,并有輸導(dǎo)組織
D. 裸子植物有花、果實(shí)和種子
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