（2012?大慶）如圖為桃花結(jié)果示意圖，其中能發(fā)育成桃子的結(jié)構(gòu)是（　�。�
分析：本題考查花的結(jié)構(gòu)及果實和種子的形成的生理過程．果實和種子的形成與花蕊有密切關(guān)系．傳粉和受精是果實和種子的形成的必要條件．
解答：解：桃花的結(jié)構(gòu)為：可知：A花藥B花柱C花絲D子房；果實和種子的形成是由受精后的雌蕊發(fā)育來的具體發(fā)育為：所以發(fā)育成桃子的結(jié)構(gòu)是子房．
故選：D
點評：形成果實和種子，必須完成下的生理活動是考試的熱點．可以在了解果實和種子的形成的生理過程的基礎(chǔ)上進(jìn)行理解．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?大慶）如圖在兩滴連通的草履蟲培養(yǎng)液左側(cè)加鹽，一段時間后發(fā)現(xiàn)草履蟲集中分布在右側(cè)，說明（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?大慶）如圖為克隆羊“多莉”的誕生過程，據(jù)圖判斷“多莉”的遺傳特征（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?大慶）如圖為根尖結(jié)構(gòu)示意圖，其結(jié)構(gòu)與功能對應(yīng)正確的是（　�。�

      


      
選項
結(jié)構(gòu)
功能
      

      
A
①
具有保護(hù)作用
      

      
B
②
吸收水和無機鹽的主要部位
      

      
C
③
能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
      

      
D
④
能迅速伸長，使根尖長度不斷增加
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
      

						
      （2012?大慶）如圖為莖的輸導(dǎo)功能示意圖，①-④所示箭頭能正確代表物質(zhì)運輸方向的是（　�。�
      

			
      

			
      
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