【題目】人們食用的大豆油,主要來自大豆種子的( 。
A.胚芽
B.子葉
C.胚軸
D.胚根
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】馬鈴薯露出地面的部分常會變成綠色,而地下部分則不會,這可以說明( )
A.葉綠體中含葉綠素 B.光合作用能制造淀粉
C.葉綠素只有在光下才能合成 D.葉綠素在光下才能進(jìn)行光合作用
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【題目】苔蘚植物矮小的原因主要是( 。
A.沒有真正的根
B.生活在陰濕環(huán)境里
C.假根,莖中無導(dǎo)管,葉中無葉脈
D.葉只有一層細(xì)胞
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【題目】如圖是一臺顯微鏡的4個鏡頭,若要在視野中看到較多的細(xì)胞,應(yīng)該選用目鏡和物鏡的組合是:
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④
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【題目】許多生物的生長發(fā)育都是從一個細(xì)胞--受精卵開始的,受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成了組織.(如圖所示).請認(rèn)真看圖并分析回答:
(1)圖中①②③表示的是細(xì)胞__________的過程,④表示的是細(xì)胞__________的過程.
(2)若圖中所示的是人體細(xì)胞(染色體數(shù)目23對)分化形成組織的過程,則受精卵中的染色體數(shù)目是__________,受精卵分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞中的染色體數(shù)目是__________.
(3)圖中C所示的是__________組織,人體的血液屬于__________所示的組織.
(4)對于人體來說,細(xì)胞分化形成組織后,組織進(jìn)一步形成器官、__________,才能構(gòu)成完整的人體.而構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒有__________.
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【題目】如圖為生物進(jìn)化樹又稱“系統(tǒng)樹”,簡明地表示生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系。此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時間的延伸,主干代表各級共同祖先,大小分支代表相互關(guān)聯(lián)的各個生物類群的進(jìn)化線索。請據(jù)圖分析回答:
(1)樹根A代表________,它形成于________中。
(2)[A]由于_______不同,進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干。
(3)鳥類和哺乳類共同的原始祖先是[ ]_____。[C]所表示的生物類群是________。請寫出脊椎動物的進(jìn)化歷程是______________________________。
(4)研究發(fā)現(xiàn),在古老的地層中只有低等生物出現(xiàn),而高等生物則出現(xiàn)較晚近的地層中。從這一研究結(jié)果可以看出生物進(jìn)化的趨勢是從____________________。
(5)觀察進(jìn)化樹,得出的信息正確的是_____。
A. C與蕨類的親緣關(guān)系較苔蘚植物遠(yuǎn) B.圖中所示脊椎動物中,兩棲類是最低等的C.研究生物進(jìn)化常用的方法之一是比較法 D.魚類的結(jié)構(gòu)比B的復(fù)雜
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【題目】圖示女性生殖器官,并表示受精、受精卵發(fā)育植入子宮內(nèi)膜的過程。
(1)女性的主要性器官是________;
(2)男性性器官產(chǎn)生的i和g產(chǎn)生的卵細(xì)胞在________處相遇受精完成;受精卵分裂后形成________慢慢移動到子宮中,最后植入 ________。
(3)胚胎發(fā)育成胎兒后,最后通過________與母體胎盤相連從母體中獲得所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。
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