A. | 海洋生態(tài)系統(tǒng) | B. | 森林生態(tài)系統(tǒng) | C. | 草原生態(tài)系統(tǒng) |
分析 生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,它包括地球上全部的生物及其環(huán)境.生態(tài)系統(tǒng)有自然生態(tài)系統(tǒng)和人工生態(tài)系統(tǒng)兩類.不同的生態(tài)系統(tǒng)具有不同的特點.
解答 解:A、海洋對于地球環(huán)境的變化起著巨大的調(diào)節(jié)作用.海洋具有氧氣再分配作用,其吸收4/5的太陽能,一年可產(chǎn)氧360億噸,大氣中70%的氧是海洋生產(chǎn)的.海洋還吸收了大氣中剩余的二氧化碳,使海洋中二氧化碳的含量比大氣中的含量多60倍. 海洋還有調(diào)節(jié)季節(jié)和氣候的作用,為人類調(diào)節(jié)溫度和濕度,保持自然環(huán)境平衡.同時,海水還起著調(diào)節(jié)和儲存地球上熱能的作用;海洋還是清潔地球廢物的凈化器;海洋中微生物可分解有害廢物.符合題意.
B、森林生態(tài)系統(tǒng) 主要分布在濕潤和半濕潤地區(qū),動植物種類繁多.是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū).森林在涵養(yǎng)水源,保持水土方面起著重要作用,有綠色水庫之稱,不符合題意;
C、草原生態(tài)系統(tǒng):分布在干旱地區(qū),降雨量很少,缺乏高大植物,動植物種類少,不符合題意;
故選:A
點評 掌握各類態(tài)系統(tǒng)的作用是解題的關(guān)鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人口增長有利于人類自身的發(fā)展,不必要加以控制 | |
B. | 人類是大自然的主宰,人口數(shù)量不宜過多 | |
C. | 生物圈承載能力有限,必須控制人口增長 | |
D. | 生物圈可以承載80億人,目前不必控制人口增長 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者 | B. | 消費者 | C. | 分解者 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人能對語言、文字的刺激發(fā)生反應(yīng) | B. | 能形成多種條件反射 | ||
C. | 形成的條件反射不會消退 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 營養(yǎng)不良者糧谷類攝入量少于正常人 | |
B. | 正常人的肉類攝入量大于水果、蔬菜 | |
C. | 肥胖患者應(yīng)減少糧谷類及肉類的攝入量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自來水、生理鹽水、稀碘液 | B. | 生理鹽水、自來水、稀碘液 | ||
C. | 純凈水、生理鹽水、稀碘液 | D. | 稀碘液、生理鹽水、純凈水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 病原體 | B. | 抗體 | C. | 抗原 | D. | 傳染源 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺泡壁由一層扁平上皮細胞構(gòu)成,利于氣體交換 | |
B. | 小腸內(nèi)表面具有許多皺襞和絨毛,利于營養(yǎng)吸收 | |
C. | 身體各處的動脈血管和靜脈血管內(nèi)都有瓣膜,防止血液倒流 | |
D. | 腎小球由許多毛細血管纏繞而成,利于過濾作用 |
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