【題目】保護生物多樣性最為有效的措施是

A．退耕還林，減少農(nóng)藥的使用

B．圍湖造田，種植多種農(nóng)作物

C．利用無性繁殖技術(shù)，保護瀕危動植物

D．建立自然保護區(qū)，保護生物的棲息環(huán)境

【答案】D

【解析】

試題分析：保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理．自然保護區(qū)是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng)；是進行科學研究的“天然實驗室”，為進行各種生物學研究提供良好的基地；是“活的博物館”，是向人們普及生物學知識，宣傳保護生物多樣性的重要場所，因此建立自然保護區(qū)保護生物多樣性最有效的措施。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，請據(jù)圖回答問題

（1）甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于 ，屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有___________________（舉兩例）

（2）C和D的名稱是 ，在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是 。

（3）d表示的發(fā)育時期叫做 ，如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是 （填圖中字母）

（4）不同昆蟲的個體發(fā)育都有自己的特點，從甲乙兩圖的比較可以看出，最大的區(qū)別是甲沒有乙中的 （填圖中字母）時期。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體的子宮結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯誤的是( )

A.卵細胞是由①產(chǎn)生的，但受精部位在⑤內(nèi)

B.受精卵發(fā)育成胚泡植入⑥的過程叫做懷孕

C.胎兒經(jīng)過⑦從母體內(nèi)產(chǎn)出叫分娩

D.胎兒通過胎盤與母體完成物質(zhì)交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列細胞結(jié)構(gòu)中，蠶豆葉片的葉肉細胞和人體口腔上皮細胞都有的是（ ）

①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質(zhì) ④細胞核 ⑤葉綠體 ⑥液泡 ⑦線粒體

A. ①②③④ B. ②③④⑦

C. ②③④⑤ D. ①②⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為長骨的解剖結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）骨折病人感到劇烈疼痛，是因為[ ]__________________內(nèi)的神經(jīng)受到刺激。該結(jié)構(gòu)內(nèi)層的____________與骨的長粗和骨折后的修復相關(guān)。

（2）骨干外周部分的骨組織叫[ ]____________。

（3）幼年時期圖中的[ ]______為紅色，______具有__________功能。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在分類學上，水稻和玉米是同科不同屬，水稻與大豆則是同門不同綱。下列相關(guān)敘述中正確的是

A．水稻與玉米、大豆之間沒有共同特征

B．水稻與玉米、大豆之間共同特征一樣多

C．水稻和玉米之間共同特征少，水稻和大豆之間共同特征多

D．水稻和玉米之間共同特征多，水稻和大豆之間共同特征少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成。下列有關(guān)骨骼與肌肉的關(guān)系，不正確的是：

A．總有兩組作用相反的肌肉與骨相連

B．肌肉通過兩端的肌腱附著在一塊骨的兩端

C．肌肉由中間的肌腹和兩端的肌腱組成

D．肌肉收縮時能牽引骨繞著關(guān)節(jié)運動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液與組織細胞之間的物質(zhì)交換示意圖，請據(jù)圖作答：

（1）圖中所示為_____血管，其主要功能是_____。

（2）該血管中的營養(yǎng)物質(zhì)主要通過_____系統(tǒng)吸收進入血液，氧通過_____系統(tǒng)進入血液，除二氧化碳外的廢物主要通過_____系統(tǒng)排出人體。

（3）紅細胞里有血紅蛋白，使紅細胞具有_____的功能。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時，載玻片的中央滴加（　　）

A. 清水 B. 0.9%的生理鹽水

C. 1.0%的碘液 D. 不用加水

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同步練習冊答案