預(yù)防傳染病的措施包括三個(gè)方面：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群。下列不屬于切斷傳播途徑的措施是
A．潔身自好和避免輸入含艾滋病毒的血液和血液制品預(yù)防艾滋病
B．對肝炎患者劃分專門的活動區(qū)域并進(jìn)行及時(shí)治療
C．地震和洪災(zāi)發(fā)生后，在災(zāi)區(qū)及時(shí)噴灑消毒液
D．養(yǎng)成室內(nèi)通風(fēng)和飯前便后洗手的良好習(xí)慣
B

試題分析：傳染病流行的時(shí)候，只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來，因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群，健康人經(jīng)常參加體育鍛煉、提高自身免疫力、對健康人進(jìn)行預(yù)防接種等措施就屬于保護(hù)易感人群，
A．潔身自好和避免輸入含艾滋病毒的血液和血液制品預(yù)防艾滋病、C．地震和洪災(zāi)發(fā)生后，在災(zāi)區(qū)及時(shí)噴灑消毒液、D．養(yǎng)成室內(nèi)通風(fēng)和飯前便后洗手的良好習(xí)慣，都屬于切斷傳播途徑，不符合題意；
B．對肝炎患者劃分專門的活動區(qū)域并進(jìn)行及時(shí)治療，屬于控制傳染源，故符合題意；
故選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

今年入春以來，我市患手足口病的兒童明顯增多.手足口病是由多種腸道病毒引起的兒童常見病，主要通過糞——口途徑傳播，下列預(yù)防措施不恰當(dāng)?shù)氖?  )
A．飯前便后及時(shí)洗手
B．服用抗生素提前預(yù)防
C．對玩具、餐具、水杯等定期消毒
D．發(fā)現(xiàn)疑似患兒及時(shí)送診

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

H7N9禽流感是由H7N9病毒引起的傳染病。確診的患者大都有禽畜類接觸史，疫區(qū)對患病的禽畜類采取了焚燒等防控措施。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A．H7N9病毒是引起該病的病原體
B．患病的禽畜類是引起該病的傳染源
C．“對患病的禽畜類焚燒”措施屬于保護(hù)易感人群
D．若H7N9禽流感疫苗研制成功，注射后產(chǎn)生抗體屬于特異性免疫

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

不具有傳染性和流行性等特點(diǎn)的疾病是
A．近視眼B．肺結(jié)核C．細(xì)菌性痢疾D．麻疹

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某地曾爆發(fā)過甲肝，原因是食用了不潔的毛蚶，這種不潔的毛蚶成了甲肝流行的
A．傳染源B．病原體C．傳播途徑D．易感人群

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

嬰兒出生后，要按照科學(xué)的免疫程序接種疫苗，預(yù)防傳染病的發(fā)生。接種的疫苗以及接種疫苗的目的分別是
A．抗原、控制傳染源B．抗原、保護(hù)易感人群
C．抗體、保護(hù)易感人群D．抗體、切斷傳播途徑

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

艾滋�。ˋIDS）是獲得性免疫缺陷綜合癥的英文簡稱的音譯，是一種對人類生命和健康危害極大的病毒性傳染病。為了宣傳防艾，讓人們都了解艾滋病知識，每年的12月1日被定為世界艾滋病日。下列各項(xiàng)行為中，不會傳播艾滋病的是：
A．靜脈注射毒品
B．不安全性行為
C．輸入來歷不明的血液和血液制品
D．握手和擁抱

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列A至H的內(nèi)容，用其代號填寫在表中的有關(guān)欄目里。
預(yù)防傳染病的一般措施
控制傳染源
 
切斷傳播途徑
 
保護(hù)易感人群
 
A．隔離傳染病患者
B．易感者不接觸傳染源
C．消滅傳播疾病的節(jié)肢動物
D．對病人用過的器具、住過的房間進(jìn)行消毒
E．加強(qiáng)體育鍛煉
F．講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生
G．預(yù)防接種（如注射疫苗）
H．及時(shí)處理患傳染病的動物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

不隨地吐痰，保持住房及公共場所的空氣清潔、新鮮和空氣流通，戴口罩等，主要是為了預(yù)防 （    ）
A．消化道疾病B．呼吸道疾病
C．血液傳染病D．體表傳染病

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同步練習(xí)冊答案