精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
5.如圖是細菌細胞結構示意圖,下列相關敘述正確的是( 。
A.沒有細胞核B.沒有成形的細胞核
C.沒有完整的細胞結構D.細胞內有染色體

分析 細菌的結構:細菌是單細胞個體,其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質等部分構成,但沒有成形的細胞核,只有DNA集中的核區(qū),這是細菌的基本結構,是所有細菌都具有的.另外,有些細菌除具有這些基本結構外,還有一些特殊結構,如有些細菌細胞壁外有莢膜,有些生有鞭毛.如圖所示為細菌的結構示意圖.
據(jù)此解答.

解答 解:細菌是單細胞個體,其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質等部分構成,但沒有成形的細胞核,細胞內沒有染色體.
故選:B

點評 本題考查學生對細菌的結構知識點的掌握情況,考查學生去分析軍和真菌的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示為人體內某些物質進出循環(huán)系統(tǒng)的過程,序號代表的物質正確的是( 。
A.③可表示為二氧化碳,⑤可表示為胰液
B.②可表示為氧氣,④可表示為二氧化碳
C.①可表示為葡萄糖,⑤可表示為胰島素
D.①可表示為蛋白質,④可表示為無機鹽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.神經系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是( 。
A.B.神經纖維C.脊髓D.神經元

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.人體呼吸道不僅是氣體進出的通道,還能對吸入的氣體進行處理,下列不是鼻腔對吸入的空氣進行處理的一項是( 。
A.鼻毛阻擋灰塵B.鼻粘膜血管溫暖吸入的冷空氣
C.鼻粘膜分泌粘液清潔空氣D.鼻細胞感受氣味刺激

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.哺乳動物把體腔分為胸腔和腹腔的結構稱為(  )
A.體腔膜B.腹腔膜C.胸腔膜D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是課本上的細胞結構圖,請據(jù)圖回答相關問題.

(1)仔細觀察細胞圖,將下列英文翻譯成漢語.
Cell membrane細胞膜Nucleus細胞核 Cytoplasm細胞質
(2)能夠進行光合作用的場所是chloroplast(用圖中的英文寫出正確答案)
(3)說明圖中Cell wall的功能對細胞有保護作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

17.人類生活所需的各種各樣的資源都是由生物圈提供的.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.閱讀下列材料,回答問題:
2017年春節(jié)剛過,一股彌漫著禽流感的信息撲面而來,據(jù)權威機構發(fā)布:1月份全國感染H7N9的人數(shù)達到192人,79人死亡.5月19日,濱州醫(yī)學院附屬醫(yī)院也確認一例H7N9禽流感病例.H7N9禽流感是通過接觸禽類而導致人感染,因此,禽流感成為蛋雞養(yǎng)殖業(yè)的克星,養(yǎng)雞市場迎來一片哀嚎.對于預防H7N9禽流感專家提出以下建議:①對患者進行隔離治療;②勤洗手,注意個人衛(wèi)生;③避免去人群密集、空氣污濁的場所,特別避免去有活禽交易的市場;④經常鍛煉身體,提高自身身體素質等.
(1)H7N9禽流感病毒是引起該傳染病的病原體,其結構簡單,僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成.
(2)上述專家提出的建議中,不屬于切斷傳播途徑的是①④(填序號).
(3)我國科學家已經成功研制出人感染H7N9禽流感病毒疫苗株.接種疫苗后,可刺激人體的淋巴細胞產生相應抗體,從而提高對該傳染病的抵抗力.從免疫的角度看,這屬于人體的第三道防線.
(4)某H7N9禽流感患者使用抗生素進行治療,效果不明顯,原因是抗生素主要是針對細菌起作用,而H7N9型禽流感是由病毒引起的.
(5)某同學為預防H7N9禽流感自行購買了板藍根沖劑,其包裝袋上印有“OTC”字樣.這種藥屬于非處方藥.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學年甘肅省白銀市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與洋蔥表皮細胞相比,細菌的結構中沒有( )

①細胞壁 ②葉綠體 ③成形的細胞核 ④莢膜

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

查看答案和解析>>

同步練習冊答案