A. | 葉綠體 | B. | 線粒體 | C. | 細(xì)胞壁 | D. | 細(xì)胞膜 |
分析 線粒體是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場(chǎng)所.因此,線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動(dòng)力工廠”.
解答 解:線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,能通過(guò)呼吸作用將細(xì)胞中光合作用制造的有機(jī)物(儲(chǔ)存著能量)在氧氣的參與下分解成二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)來(lái)利用.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,分解有機(jī)物同時(shí)釋放能量,為細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)利用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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動(dòng)物 | 形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能與生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含羞草受到碰觸時(shí)葉片合攏 | B. | 蝌蚪長(zhǎng)成青蛙 | ||
C. | 蘑菇長(zhǎng)大 | D. | 一粒豌豆種子長(zhǎng)成豌豆植株 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 節(jié)律行為 | B. | 取食行為 | C. | 繁殖行為 | D. | 社群行為 |
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