3．植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是（　�。�
A．葉綠體B．線粒體C．細(xì)胞核D．細(xì)胞膜

分析 綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過(guò)程就叫光合作用．

解答 解：綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過(guò)程就叫光合作用．反應(yīng)式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣．光和葉綠體是不可缺少的條件，其中光能供給能量，葉綠體提供光合作用的場(chǎng)所．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)光合作用的概念知識(shí)點(diǎn)的掌握情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是（　�。�
A．反射B．反射弧C．神經(jīng)元D．神經(jīng)纖維

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．實(shí)驗(yàn)室有如下一些鏡頭可供選擇（見(jiàn)圖），要使被觀察的物體細(xì)胞數(shù)目最少，應(yīng)選擇的鏡頭為（　�。�
A．④和⑤B．③和⑥C．②和④D．②和⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

11．“三北”防護(hù)林是我國(guó)一項(xiàng)大型生態(tài)工程．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列敘述中，不屬于生物特征的應(yīng)激性的是（　�。�
A．植物總是向光生長(zhǎng)B．人運(yùn)動(dòng)時(shí)的排汗和排尿
C．糖水會(huì)招來(lái)螞蟻D．人吃話梅時(shí)分泌唾液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用的敘述不正確的是（　�。�
A．煤炭、石油等是由現(xiàn)代的動(dòng)植物遺體或殘骸變成的
B．綠色植物可以維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡
C．綠色植物可以促進(jìn)生物圈的水循環(huán)
D．綠色植物可以直接或間接地為其他生物提供食物和能源

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．以上一段文字，包含幾種生物（　　）
A．4B．5C．6D．7

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．正常人形成的尿液成分中不含有的物質(zhì)是（　�。�
A．無(wú)機(jī)鹽B．尿素C．血細(xì)胞D．水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．用血細(xì)胞做親子鑒定時(shí)不能用成熟的紅細(xì)胞
B．皮膚是人體最大的器官，肱二頭肌屬于肌肉組織
C．洋蔥內(nèi)側(cè)表皮細(xì)胞比人口腔上皮細(xì)胞多細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
D．植物人的神經(jīng)系統(tǒng)全部受到嚴(yán)重傷害

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同步練習(xí)冊(cè)答案