13．在人體的運(yùn)動(dòng)中起動(dòng)力作用的是（　�。�
A．關(guān)節(jié)B．骨C．骨骼D．骨骼肌

分析 人體的任何一個(gè)動(dòng)作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的．

解答 解：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)都是由骨、骨連結(jié)、骨骼肌三部分組成．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)．在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用．因此在人體的運(yùn)動(dòng)中起動(dòng)力作用的是骨骼�。�
故選：D

點(diǎn)評(píng) 人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于噬菌體的描述，不正確的是（　�。�
A．必須寄生在人的活細(xì)胞
B．離開了活細(xì)胞就不能進(jìn)行生命活動(dòng)
C．由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
D．能繁殖后代

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．水分從土壤中進(jìn)入根毛細(xì)胞的途徑是（　�。�
A．細(xì)胞壁→細(xì)胞質(zhì)→細(xì)胞膜→液泡B．細(xì)胞壁→細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)→液泡
C．細(xì)胞膜→細(xì)胞質(zhì)→細(xì)胞壁→液泡D．細(xì)胞膜→細(xì)胞壁→細(xì)胞質(zhì)→液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)． 向1號(hào)、2號(hào)試管中各加入2毫升漿糊；再向1號(hào)試管中加入2毫升清水，2號(hào)試管中加入2毫升唾液．將2支試管充分振蕩后，放入盛有溫水的燒杯中10分鐘取出，待冷卻后各加入2滴碘液（碘液遇淀粉變藍(lán)），觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．

（1）2支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是：1號(hào)試管變藍(lán)色；2號(hào)試管不變藍(lán)．
（2）1 號(hào)、2 試管適宜放置在37℃的溫水中，效果最好．
（3）該實(shí)驗(yàn)證明：唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用．
（4）該實(shí)驗(yàn)的變量為唾液，2號(hào)為實(shí)驗(yàn)組，1號(hào)為對(duì)照組．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．西瓜吃起來很甜，這些帶甜味的物質(zhì)主要存在于西瓜果肉細(xì)胞的（　�。┲校�
A．液泡B．細(xì)胞核C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖為腎單位模式圖，下列說法不正確的是（　�。�
A．腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B．腎小體由3、4組成
C．血液通過3后，尿素減少，血液變成靜脈血
D．圖中5細(xì)長而曲折，分布在腎臟的皮質(zhì)和髓質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖表示光合作用過程中，原料和產(chǎn)物的運(yùn)輸去向，據(jù)圖回答：
（1）植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉片，主要場所是葉綠體．
（2）葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉和葉脈．圖中箭頭②表示由根吸收的水通過木質(zhì)部（選填“木質(zhì)部”或“韌皮部”）的導(dǎo)管由下往上運(yùn)輸進(jìn)入葉片，作為光合作用的原料．
（3）箭頭③表示光合作用產(chǎn)生的氧氣通過葉片表皮的氣孔釋放到外界環(huán)境．
（4）表示光合作用制造的有機(jī)物通過韌皮部的篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w各器官，綠色植物的光合作用，維持了生物圈中的碳-氧．
（5）光合作用的反應(yīng)式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物（貯存能量）+氧氣．
（6）呼吸作用的反應(yīng)式：有機(jī)物+氧氣→水+二氧化+能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是菜豆種子和玉米種子，據(jù)圖填寫結(jié)構(gòu)名稱回答問題：
（1）圖中6是果皮和種皮，起保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用．
（2）圖4中是子葉；5是胚乳，它們里面含有豐富的淀粉等營養(yǎng)物質(zhì)．
（3）圖中1、2、3、4構(gòu)成種子的胚，它是新植物體的幼體，因此是種子最重要的結(jié)構(gòu)．
（4）圖中的2將來發(fā)育成莖和葉．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句成語中包含的消費(fèi)者有（　�。�
A．蟬B．蟬、螳螂C．螳螂、黃雀D．蟬、螳螂、黃雀

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同步練習(xí)冊(cè)答案