細(xì)胞數(shù)目的增多是通過細(xì)胞的哪一項(xiàng)生理活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的 ( )

A.細(xì)胞分裂 B.細(xì)胞分化

C.細(xì)胞生長(zhǎng) D.細(xì)胞分離

 

A

【解析】

試題分析:細(xì)胞分裂指的是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果是細(xì)胞的體積增大,細(xì)胞分化的結(jié)果是形成各種組織,選A。

考點(diǎn):本題考查的是細(xì)胞的分裂和分化解答此題的關(guān)鍵是理解細(xì)胞的分裂和分化過程。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016屆甘肅張掖第四中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:填空題

生物體都有一定的結(jié)構(gòu),除病毒外,生物都是由 構(gòu)成的。

 

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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅莊浪縣陽川中學(xué)初一上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

草履蟲的主要特征是( )

A.生活在淡水中 B.受到刺激產(chǎn)生反應(yīng)

C.身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成 D.全身布滿纖毛,能自由運(yùn)動(dòng)

 

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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅莊浪縣陽川中學(xué)初一上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

人體與綠色開花植物體在結(jié)構(gòu)層次上的主要不同是人體具有(   

A.細(xì)胞              B.組織 C.器官             D.系統(tǒng)

 

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科目:初中生物 來源:2016屆湖南長(zhǎng)沙第七中學(xué)初一上期期中學(xué)業(yè)檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為植物細(xì)胞模式圖。

1A圖中起支持和保護(hù)作用的是圖中標(biāo)號(hào) 所示結(jié)構(gòu),液泡是圖中標(biāo)號(hào) 所示結(jié)構(gòu)。

2)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是②細(xì)胞膜、⑥細(xì)胞質(zhì)、④ 。

3)細(xì)胞中哪個(gè)結(jié)構(gòu)能控制物質(zhì)的進(jìn)出 。

4)細(xì)胞中哪個(gè)結(jié)構(gòu)中含有遺傳物質(zhì) 。

 

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科目:初中生物 來源:2016屆湖南長(zhǎng)沙第七中學(xué)初一上期期中學(xué)業(yè)檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察寫在的英文字母“d”,在低倍鏡視野中看到的物像是 ( )

A.d Bq

C.p Db

 

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科目:初中生物 來源:2016屆湖南長(zhǎng)沙第七中學(xué)初一上期期中學(xué)業(yè)檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列生物中屬于生產(chǎn)者的是 ( )

A.青菜 B.金魚

C.細(xì)菌 D.蘑菇

 

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科目:初中生物 來源:2016屆湖南耒陽冠湘中學(xué)初一上期第二次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題

觀察的視野中既有氣泡又有細(xì)胞,用鑷子尖輕輕壓動(dòng)蓋玻片,氣泡出現(xiàn)的變化是

A會(huì)變形、會(huì)移動(dòng) B會(huì)變形、不移動(dòng)

C不變形、不移動(dòng) D不變形、會(huì)移動(dòng)

 

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列說法不正確的是

A.制作饅頭或面包釀酒用酵母菌
B.制作酸奶、泡菜用乳酸菌
C.制醋用醋酸菌
D.制醬用醋酸菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案