【題目】下圖為人體生長(zhǎng)曲線圖,其中代表神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、生殖系統(tǒng)發(fā)育和身體總發(fā)育的曲線分別是
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ
C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ
D.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ
【答案】C
【解析】
試題分析:青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),其中腦的快速發(fā)育是在兒童七八歲時(shí),腦的質(zhì)量已接近成人水平,腦的功能也趨于完善,此后的發(fā)育主要是調(diào)節(jié)功能增強(qiáng).所以圖中代表神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育曲線的是I。不論男孩還是女孩在1-10歲之前性器官的發(fā)育都比較緩慢,幾乎處于靜止?fàn)顟B(tài)。而在青年期,即10歲到20歲之間,性器官迅速發(fā)育,這個(gè)時(shí)期是性器官發(fā)育的主要時(shí)期,到20歲左右基本發(fā)育成熟,所以圖中代表生殖器官發(fā)育曲線的是III。圖中代表整個(gè)身體生長(zhǎng)速度的曲線是II。其特點(diǎn)是具有兩次生長(zhǎng)高峰,第一個(gè)高峰期是嬰兒期,出生的第一年為嬰兒期,又稱乳兒期。第二個(gè)高峰期是10到20歲,即青春期,身高突增是青春期顯著的特點(diǎn),另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時(shí)期。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物能進(jìn)行蒸騰作用.那么蒸騰作用的主要器官是什么呢?如圖是探究植物體蒸騰作用的四個(gè)裝置圖,請(qǐng)分析并回答下列問題.
(1)如果驗(yàn)證植物體的蒸騰作用的主要器官是葉,那么選用裝置 和 作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(2)此實(shí)驗(yàn)中,提出的問題是 .
(3)作出的假設(shè)是 .
(4)在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的變量是 .
(5)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出的結(jié)論是 .
(6)要使實(shí)驗(yàn)得到預(yù)期效果,必須把裝置放在溫暖且有 條件的地方一段時(shí)間.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是探究饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn),其中的A,B,C,D表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題.
(1)描述D步驟加碘液后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:___
(2)饅頭在口腔中變甜與___號(hào)試管的變化相似,
(3)B步驟中的“攪拌”相當(dāng)于口腔中___的作用.
(4)如再要探究“溫度對(duì)唾液消化淀粉是否有影響”,請(qǐng)完善下列需要更改的設(shè)計(jì)方案.
①將B步驟的兩支試管滴加等量的唾液,②將C步驟中的一支試管放在37℃的溫水中,另一支試管放在___中.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖所示是一株綠色開花植物體(番茄),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在自然環(huán)境下,蕃茄果實(shí)的形成必須經(jīng)過 和 兩項(xiàng)生理過程。
(2)番茄體細(xì)胞的染色體是24條,那么卵細(xì)胞中染色體是 條。
(3)番茄的紅果色和黃果色遺傳學(xué)上被稱為一對(duì) 。若紅果色(R)為顯性,黃果色(r)為隱性,現(xiàn)有一種紅果色的番茄,它的一對(duì)基因是 。番茄的果實(shí)是由花中的 發(fā)育形成的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體血液循環(huán)示意圖和尿液形成示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)某人患膝關(guān)節(jié)炎,醫(yī)生采用上肢靜脈輸液的方法進(jìn)行治療。輸液一段時(shí)間后,在患者尿液中也檢測(cè)到藥物。根據(jù)上圖,請(qǐng)指出血液中的藥物排出經(jīng)過的途徑是:上腔靜脈→ →右心室→肺動(dòng)脈→肺內(nèi)毛細(xì)血管→ →左心房→左心室→ 主動(dòng)脈→ 腎動(dòng)脈→ → →腎小管→收集管→輸尿管→膀胱→尿道→體外。
(2)醫(yī)生對(duì)該病人進(jìn)行輸液治療的同時(shí),還給病人開了口服中藥進(jìn)行治療。請(qǐng)問中藥有效
藥物成分最先進(jìn)入本題血液循環(huán)示意圖的 (填圖中血管名稱)。
(3)醫(yī)生對(duì)該病人進(jìn)行上述方法治療的同時(shí),還用一種中藥膏外敷在病人的膝關(guān)節(jié),并用一種可以發(fā)熱的燈具對(duì)著膝關(guān)節(jié)進(jìn)行烘烤。請(qǐng)問這種外敷的中藥膏中的藥物有效成分是如何穿透皮膚進(jìn)入發(fā)病部位的? 。
(4)上述用發(fā)熱的燈具對(duì)著膝關(guān)節(jié)進(jìn)行烘烤對(duì)治療關(guān)節(jié)炎有何作用?
。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 綜藝類節(jié)目《奔跑吧兄弟》火爆熒屏,給觀眾帶來激情和歡樂的同時(shí),也啟示我們,團(tuán)隊(duì)合作互助友愛是成功的重要因素。瞧!“尋寶之旅”正在火熱進(jìn)行。(每空1分,記12分).①關(guān)節(jié)囊 ③關(guān)節(jié)軟骨
(1)跳繩、跨欄、摸高、跳馬……每個(gè)動(dòng)作的形成都是由 、 、 三者協(xié)調(diào)配合,在 系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的。
(2)做引體向上動(dòng)作時(shí),受到神經(jīng)傳來的興奮刺激,肱二頭肌和肱三頭肌 ,牽引身體向上運(yùn)動(dòng)。骨骼肌一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié),由_____ ___附著在相鄰的骨上。
(3) 做仰臥起坐時(shí),髖關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起 作用。
(4)氧氣在骨骼肌細(xì)胞的 中,分解有機(jī)物,釋放能量,供生命活動(dòng)需要。
(5)圖13示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖。[ ] 及其內(nèi)外堅(jiān)韌的韌帶,使關(guān)節(jié)具有牢固性;⑥表面覆蓋[ ] ,②內(nèi)有滑液,使關(guān)節(jié)具有靈活性。
(6)在運(yùn)動(dòng)的過程中需要能量,下列與能量來源有關(guān)的是
A.呼吸系統(tǒng)
B.消化系統(tǒng)
C.神經(jīng)系統(tǒng)
D.生殖系統(tǒng)
E.內(nèi)分泌系統(tǒng)
F.循環(huán)系統(tǒng)
(7)舉手、抬腿等隨意動(dòng)作都包括①相應(yīng)的骨受到牽拉 ②骨骼肌接受神經(jīng)傳來的刺激 ③骨骼肌收縮。這些步驟的順序是
A.③①② B.②③① C.③②① D.①②③
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題:
(1)在食物的成分中,淀粉的消化分解開始于圖中[ ] ,蛋白質(zhì)的消化分解開始于圖中[ ] 處,脂肪的消化分解開始于在圖中[ ] 處.這三種大分子物質(zhì)最終在圖中[ ] 處被徹底消化和吸收.
(2)圖中[ ] 是人體最大的腺體,它的分泌物是 .
(3)人體的消化系統(tǒng)包括 和 兩部分.
(4)從圖中可以看到消化道最長(zhǎng)的一段是圖g,它是人體 的主要器官.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家兔的白毛與黑毛是一對(duì)相對(duì)性狀,由基因A和a控制。實(shí)驗(yàn)中學(xué)“愛科學(xué)”小組飼養(yǎng)了幾只基因組成相同的雌雄白兔和幾只基因組成相同的雌雄黑兔,進(jìn)行毛鈀遺傳實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表,請(qǐng)分析回答問題。
組別 | 親代配對(duì) | 后代數(shù)目(只) | |
黑色 | 白色 | ||
甲 | 黑色×黑色 | 12 | 0 |
乙 | 白色×黑色 | 0 | 14 |
丙 | 白色×白色 | ? | ? |
(1)根據(jù)表中 組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可判斷家兔毛色的 色是顯性性狀。
(2)甲組親代的基因組成是 。
(3)丙組是用乙組的后代作為親本進(jìn)行雜交的,若丙組共繁殖768只家兔,則理論上有黑色家兔 只
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圓圓飼養(yǎng)了一對(duì)白色家兔(甲為雌性,乙為雄性)。她每天喂養(yǎng)時(shí),①把它們的動(dòng)作、習(xí)性以及各種特點(diǎn)都一一記下來,以便以后進(jìn)行分析比較。②在她的精心飼喂下,甲、乙兩只家兔健康成長(zhǎng),并生下4只可愛的兔寶寶,其中1只黑色,3只白色。
據(jù)此回答下列問題:
(1)據(jù)①中描述可知,小亞同學(xué)所采用的探究方法是 (調(diào)查法或觀察法)。
(2)家免的白毛與黑毛在遺傳學(xué)上叫做一對(duì) 。
(3)家兔的性別是由細(xì)胞中的X和Y染色體決定的。那么,甲兔子宮壁細(xì)胞中含有的性染色體為 。
(4)若用B和b分別表示控制家兔毛色的顯性基因和隱性基因,則甲兔的基因組成為 。若甲、乙兩兔再下12只小兔,則可能有 只黑色小兔。
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