6．最早能直立行走、能夠使用樹枝、石塊來獲取食物的古人類是（　�。�
A．北京猿人B．丁村人C．東非人D．露西

分析 人類起源森林古猿，古人類在發(fā)展過程中，經(jīng)歷了南方古猿、能人、直立人和智人四個階段．

解答 解：A、北京猿人會打制不同用途的石器，學會了用火，應屬于直立人階段，A不符合題意；
B、丁村人是發(fā)現(xiàn)于中國山西襄汾縣丁村的早期智人化石，距今二十多萬年，屬于晚更新世早期的舊石器時代遺存，屬早期智人，B不符合題意；
C、東非人”時代的古人類，不僅能使用工具，還能制造簡單的工具，提高了工具的效能，C不符合題意；
D、露西”生活在距今300萬年以前，她已經(jīng)能夠獨立行走，夠使用樹枝、石塊來獲取食物，“露西”屬于南方古猿，被看作是人類起源研究領域里程碑式的發(fā)現(xiàn)．被認為是目前世界上最重要的古人類化石之一，D符合題意．
故選：D．

點評 解答此類題目的關鍵是結合人類進化的歷程了解在人類進化的各個階段的特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．李剛同學換了急性肺炎，在驗血時，往往會出現(xiàn)下列哪一現(xiàn)象（　　）
A．血小板增多B．紅細胞增多C．白細胞增多D．血紅蛋白增多

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．調查時首先要明確調查目的和調查對象，制訂合理的方案，有時候調查范圍很大，不可能逐個調查，需要選取一部分調查對象做樣本，整個過程中要如實記錄，對調查結果要進行整理和分析，有時要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖為菜豆幼苗和菜豆種子的部分結構示意圖，請據(jù)圖分析下列問題：

（1）在菜豆種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是[3]胚根．
（2）菜豆種子的[2]胚芽發(fā)育成[7]，種子在萌發(fā)過程中所需的營養(yǎng)主要來自[4]子葉．
（4）菜豆種子萌發(fā)成幼苗后，與[8]的生長有關的結構是[C]分生區(qū)和伸長區(qū)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．正確表達呼吸作用過程的公式是（　　）
A．水+二氧化碳  葉綠體    有機物+氧氣+能量
B．有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量
C．有機物+二氧化碳→水+氧氣+能量
D．水+氧氣→二氧化碳+能量

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．生物學家把生物的分類單位劃分為7個不同的等級，下列敘述不正確的是（　�。�
A．生物分類的主要依據(jù)是生物間的相似程度
B．同種生物的親緣關系是最遠的
C．分類單位越大，包含的生物種類越多
D．種是最基本的分類單位

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．某班組織了以“環(huán)境污染都是化學惹的禍嗎？”為主題的辯論賽，正方觀點是“環(huán)境污染都是化學惹的禍”，反方觀點是“環(huán)境污染不全是化學惹的禍”．下列各項可以作為正方觀點論據(jù)的是（　　）
A．病菌導致流感B．鳴笛產(chǎn)生噪音
C．燃放鞭炮形成煙霧D．電磁輻射引發(fā)白血病

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是人體心臟結構示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）心臟是血液循環(huán)的動力器官，主要由肌肉組織構成．
（2）肺循環(huán)的開始于[D]右心室．肺循環(huán)完成后血液由靜脈血變成動脈 血．D和B心壁哪個厚，B．
（3）若通過手部靜脈注射藥物，則藥物最首先到達心臟的C腔（填標號）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．圖為人體內氣體交換過程，識圖回答．
（1）A過程表示的肺泡與外界之間氣體交換，包括呼氣和吸氣兩個過程．
（2）B表示的肺泡內的氣體交換，此時，肺泡內的氧氣進入血液，血液中的二氧化碳進入肺泡．
（3）C箭頭代表氣體在血液中的運輸．
（4）D表示血液與組織細胞的氣體交換，此時二氧化碳進入細胞，氧氣進入血液．

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