（2011?懷化）小皓和他的表妹去登記結(jié)婚，被告知我國婚姻法禁止近親結(jié)婚，原因是近親結(jié)婚（　�。�
分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是禁止近親結(jié)婚的依據(jù)．解答時(shí)可以從禁止近親結(jié)婚的原因、近親的危害、預(yù)防方面來切入
解答：解：近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親．我國婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚．這是為什么呢？原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3～4倍．孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著．我們要根據(jù)我國政府頒布的“婚姻法“和“中華人民共和國母嬰保健法“，做好婚前檢查工作，把優(yōu)生工作做到婚前孕前因此我國婚姻法禁止近親結(jié)婚．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解止近親結(jié)婚的在生物科學(xué)理論上的依據(jù)和熟知近親結(jié)婚的危害．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?懷化）如圖是腎小管內(nèi)某種物質(zhì)的濃度變化曲線示意圖，該物質(zhì)是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?懷化）小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，在顯微鏡下看到的情況如圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）據(jù)圖可知，他觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是
B
B
圖．
（2）這兩種細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是
線粒體
線粒體
．
（3）臨時(shí)裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步，A圖中出現(xiàn)氣泡，可能是哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的？
蓋片
蓋片
．
（4）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，第二步中往載玻片中央滴加的液體是
生理鹽水
生理鹽水
．
（5）為了更清楚地看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中標(biāo)號(hào)
②
②
所示結(jié)構(gòu)，使
高倍
高倍
（填低倍或高倍）物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．
（6）B圖中顯微鏡下看不清的是細(xì)胞的哪部分結(jié)構(gòu)？
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?懷化）今年春夏季的連續(xù)干旱，使我國江南地區(qū)田地龜裂，河塘干涸，農(nóng)作物大量減產(chǎn)或絕收，漁業(yè)生產(chǎn)大受影響．請(qǐng)根據(jù)以上信息和所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問題
（1）水是生物之源，在
原始海洋
原始海洋
中，有機(jī)物相互作用形成了最初的生命，即原始生命誕生離不開水．
（2）干旱影響春播，從種子萌發(fā)的環(huán)境條件分析，是因?yàn)?!--BA-->
缺乏水分
缺乏水分
．
（3）稻苗吸足水后，植株硬挺，葉片舒展，有利于
光合作用
光合作用
作用．
（4）干旱使魚類和青蛙生存困難，其原因是魚是用
鰓
鰓
呼吸，在水中游泳；青蛙的
生殖發(fā)育
生殖發(fā)育
必須在水中進(jìn)行．
（5）水龍蝦為爭奪將要干涸的水塘，彼此間經(jīng)常發(fā)生自相殘殺，小龍蝦間的這種關(guān)系是
B
B
．
A、共生    B、生存斗爭    D、合作
（6）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答，怎樣做到保水和增大降水量？
我們可以通過多植樹造林、退耕還林、愛護(hù)植物等措施增加植被，使其起到保水和增大降水量的作用．
我們可以通過多植樹造林、退耕還林、愛護(hù)植物等措施增加植被，使其起到保水和增大降水量的作用．
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?懷化）下面是張小華同學(xué)設(shè)計(jì)并完成的“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)，在4支試管中加入等量的饅頭碎屑及2毫升清水或唾液．
<dfn id="ijljc"></dfn>
<li id="ijljc"><label id="ijljc"></label></li>
    


    
試管
物質(zhì)
 溫度
  時(shí)間
  碘液
  現(xiàn)象
    

    
A
饅頭碎屑+清水
37℃
3分鐘
加
？
    

    
B
饅頭碎屑+唾液
37℃
 1分鐘
加
  變藍(lán)
    

    
C
饅頭碎屑+唾液
 37℃
 2分鐘
加
部分變藍(lán)
    

    
D
饅頭碎屑+唾液
37℃
 3分鐘
加
  不變藍(lán)（1）A試管將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是
    變藍(lán)色
    變藍(lán)色

    （2）A和D試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的是
    唾液對(duì)淀粉的消化作用
    唾液對(duì)淀粉的消化作用
    ．
    （3）B、C和D三支試管是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的是
    唾液淀粉酶發(fā)揮作用需要一定的時(shí)間么？
    唾液淀粉酶發(fā)揮作用需要一定的時(shí)間么？
    ．
    （4）根據(jù)第（3）小題，你認(rèn)為吃飯時(shí)應(yīng)該
    B
    B

    A、狼吞虎咽               B、細(xì)嚼慢咽．

			
    

			
    
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