7.下列是有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作步驟和希望達(dá)到的相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模渲袩o(wú)法實(shí)現(xiàn)的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)操作步驟操作目的
練習(xí)使用顯微鏡轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使視野更清晰
驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉把葉片放入酒精中,水浴加熱使葉片脫色
制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片潔凈的載玻片上滴加清水有利于保持細(xì)胞原形
進(jìn)行物質(zhì)的鑒定滴加碘液檢驗(yàn)蛋白質(zhì)的存在
A.B.C.D.

分析 (1)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能使焦距更精確,因此使看到的物像更清晰.
(2)綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中對(duì)酒精脫色的目的.酒精脫色的原因:防止酒精燃燒;目的:脫去葉綠素.(3)洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程是:1潔凈玻片;2在載玻片上滴清水,為了維持細(xì)胞的正常形態(tài);3用鑷子從洋蔥鱗片葉上撕取一塊薄膜;4把薄膜放在載玻片中央的水滴中展平;5用鑷子夾起蓋玻片,先使它的一側(cè)接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;6染色:因?yàn)榧?xì)胞核里有染色體,容易被堿性染料染成深色,為了觀察細(xì)胞核,在載玻片的一側(cè)滴碘液,從另一側(cè)吸引.
(4)淀粉的特性是遇碘變藍(lán)色.

解答 解:A、調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋可以大范圍的升降鏡筒,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋能使焦距更精確,因此使看到的物像更清晰,A正確;
B、將葉片放在酒精中隔水加熱的原因是酒精易燃、易揮發(fā),使用水對(duì)酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn).目的是使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色.葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,B正確;
C、洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片在載玻片中央滴一滴清水,有利于保持細(xì)胞原形,C正確;
D、由于蛋白質(zhì)分子中含有許多與雙縮脲結(jié)構(gòu)相似的肽鍵,在堿性溶液中,雙縮脲試劑能與蛋白質(zhì)反應(yīng),形成紫色絡(luò)合物.因此,“檢測(cè)蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑”,呈現(xiàn)紫色反應(yīng). 食物中的營(yíng)養(yǎng)成分中的若含有淀粉,淀粉有遇碘變藍(lán)色的特性,在食物上滴一滴碘液,變成藍(lán)色,證明食物中有淀粉.D錯(cuò)誤.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是掌握生物學(xué)的相關(guān)實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.化石為生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù)
B.米勒模擬實(shí)驗(yàn)證明了原始地球能形成有機(jī)物
C.動(dòng)物的進(jìn)化趨勢(shì)是從體型小到體型大
D.生物通過(guò)遺傳、變異和自然選擇,不斷進(jìn)化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.我國(guó)西部一些地區(qū)實(shí)施退耕還林還草,其主要目的是( 。
A.發(fā)展畜牧業(yè)B.發(fā)展旅游業(yè)C.發(fā)展林業(yè)經(jīng)濟(jì)D.改善生態(tài)環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.人們?cè)谏a(chǎn)生活實(shí)踐中掌握了一些食物的保存方法.咸魚這種保存方法主要是(  )
A.真空包裝法B.巴氏消毒法C.滲透保存法D.腌制法

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.圖中甲、乙、丙分別代表某個(gè)概念,下列與圖解的關(guān)系相符合的是( 。
A.內(nèi)分泌腺、性腺、子宮B.種子植物、裸子植物、銀杏
C.無(wú)脊椎動(dòng)物、線形動(dòng)物、蚯蚓D.免疫系統(tǒng)、免疫器官、皮膚

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機(jī)物的總量如圖,假設(shè)這四種生物都參與構(gòu)成食物鏈,并只構(gòu)成一條食物鏈.據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
A.這條食物鏈可表示為乙→甲→丁→丙
B.圖中的四種生物和分解者組成了該生態(tài)系統(tǒng)
C.若某一有毒物質(zhì)進(jìn)入該食物鏈,則體內(nèi)積累該有毒物質(zhì)最多的是丙
D.在一段時(shí)間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,會(huì)導(dǎo)致乙和丙的數(shù)量增加

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.蒸騰作用越強(qiáng),根對(duì)無(wú)機(jī)鹽和水的吸收速度越快
B.移栽植物時(shí)去掉部分枝葉、遮陽(yáng)和選擇陰雨天,能降低蒸騰作用,提高成活率
C.干旱地區(qū)植物的葉片往往較小,這反映了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
D.蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、濕度等環(huán)境因素的影響

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列對(duì)生物遺傳變異特性的描述錯(cuò)誤的是(  )
A.一對(duì)正常毛色的孟加拉虎生下一只白色幼虎,可能是基因突變
B.生男生女是由卵細(xì)胞含有的性染色體決定的
C.花生果實(shí)的大小是由遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的結(jié)果
D.轉(zhuǎn)基因鼠的獲得是基因控制性狀的典型實(shí)例

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖是生物體不同的結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.甲圖中的①③⑤是植物細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的結(jié)構(gòu)
B.乙圖中的衣藻既是一個(gè)植物細(xì)胞,也是一個(gè)植物體
C.丙圖中的葉片的上、下表層分布的是保護(hù)組織
D.丙圖和丁圖中的生物雖然不同,但它們的結(jié)構(gòu)層次是相同的

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