【題目】自然界中，生物與環(huán)境相互作用，適應(yīng)者生存下來(lái)并不斷的延續(xù)和發(fā)展著。有關(guān)生物進(jìn)化的研究總是與遺傳學(xué)分不開，請(qǐng)分析并完成下列問(wèn)題

（1）豌豆是遺傳學(xué)研究中常用的植物實(shí)驗(yàn)材料，原因之一是它具有很多明顯的________，比如種子的圓粒和皺粒、豆莢的綠色和黃色等。

（2）已知豆莢的綠色（B）對(duì)黃色（b）為顯性，現(xiàn)將純種黃色豌豆授以純種綠色豌豆的花粉，則該植株所結(jié)豌豆豆莢的顏色及基因組成分別是_______________；將該植株所得豌豆播種，自然狀態(tài)下，所結(jié)出的豌豆種子中胚的基因組成可能是_____________。

（3）果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)材料，果蠅的翅型有長(zhǎng)翅和殘翅兩種類型，控制這一相對(duì)性狀的基因用G、g 表示（此基因位于常染色體上）。下表為三組果蠅的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)據(jù)表回答

實(shí)驗(yàn)組別

一

二

三

親代的性狀表現(xiàn)

長(zhǎng)翅×殘翅

長(zhǎng)翅×長(zhǎng)翅

長(zhǎng)翅×長(zhǎng)翅

子代性狀表現(xiàn)及數(shù)目

長(zhǎng)翅

102

211

152

殘翅

99

0

49

①由第_____組實(shí)驗(yàn)可以推斷果蠅翅型的顯性性狀為___________。

②將第三組雜交實(shí)驗(yàn)所得的所有長(zhǎng)翅果蠅均與殘翅果蠅進(jìn)行雜交，產(chǎn)生足夠多的后代，則后代中長(zhǎng)翅、殘翅果蠅之間的比例大致為_____________。

③現(xiàn)有一只長(zhǎng)翅雄果蠅，為了檢測(cè)其基因組成，讓它與殘翅雌果蠅交配，產(chǎn)生足夠多的后代，請(qǐng)預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論___________________________________________

【答案】 相對(duì)性狀 黃色bb BB或Bb或bb 三 長(zhǎng)翅 21 如果后代均為長(zhǎng)翅果蠅，則長(zhǎng)翅果蠅基因型為GG；如果后代既有長(zhǎng)翅果蠅，又有殘翅果蠅，則長(zhǎng)翅果蠅基因型為Gg

【解析】生物的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

（1）豌豆是遺傳學(xué)研究中常用的植物實(shí)驗(yàn)材料，原因之一是它具有很多明顯的相對(duì)性狀，比如種子的圓粒和皺粒、豆莢的綠色和黃色等。
（2）植物的果實(shí)是由子房發(fā)育而成，其中子房壁發(fā)育成果皮，子房壁的基因組成沒(méi)有發(fā)生變化，因此果皮的顏色和基因組成由母株的基因決定，與授的花粉沒(méi)有關(guān)系。所以，現(xiàn)將純種黃色豌豆授以純種綠色豌豆的花粉，則該植株所結(jié)豌豆豆莢的顏色及基因組成分別是黃色、bb。已知豆莢的綠色（B）對(duì)黃色（b）為顯性，則綠色是基因型是BB或Bb，黃色的基因型是bb�，F(xiàn)將純種綠色豌豆授以純種黃色豌豆的花粉，所結(jié)種子的基因組成是Bb。遺傳圖解如圖1：

“將該植株所得豌豆播種”，遺傳圖解如圖2：

從圖2看出，自然狀態(tài)態(tài)下，所結(jié)出的豌豆種子中胚的基因組成可能是BB、Bb、bb。
（3）①果蠅的翅型有長(zhǎng)翅和殘翅兩種類型，控制這一相對(duì)性狀的基因用G、g表示（此基因位于常染色體上）。表格中，第三組親代都是長(zhǎng)翅，子代出現(xiàn)了殘翅，表明殘翅是隱性性狀，長(zhǎng)翅是顯性性狀。因此果蠅翅型的顯性性狀為長(zhǎng)翅，則長(zhǎng)翅是基因型是GG或Gg，殘翅的基因型是gg。
②第三組雜交實(shí)驗(yàn)中，親代長(zhǎng)翅果蠅遺傳給子代殘翅的基因一定是g，因此親代長(zhǎng)翅果蠅的基因型是Gg，遺傳圖解如圖3：

從圖3中看出，后代中長(zhǎng)翅、殘翅果蠅之間的比例大致為2：1。
③現(xiàn)有一只長(zhǎng)翅雄果蠅，為了檢測(cè)其基因組成，讓它與殘翅果蠅交配，產(chǎn)色足夠多的后代，可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：后代有長(zhǎng)翅果蠅和殘翅果蠅，則長(zhǎng)翅雄果蠅的基因組成是Gg，遺傳圖解如圖4：

后代全是長(zhǎng)翅果蠅，則長(zhǎng)翅雄果蠅的基因組成是GG，遺傳圖解如圖5：
。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在校園生物角修剪月季時(shí)，不小心被刺扎到手，迅速縮手并感覺(jué)疼痛。完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)如圖所示，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. ⑤是效應(yīng)器，能接受神經(jīng)沖動(dòng)并作出反應(yīng)

B. ③是神經(jīng)中樞，不受其他結(jié)構(gòu)的調(diào)控

C. ④能將來(lái)自③的神經(jīng)沖動(dòng)傳至⑤，引起反射

D. ①是感受器，能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某人到藥店購(gòu)買某種藥品，營(yíng)業(yè)員卻因其手續(xù)不全而拒售。你認(rèn)為欲購(gòu)藥品屬于（）

A. 中藥 B. 西藥 C. 處方藥 D. 非處方藥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不同的動(dòng)物具有不同身體結(jié)構(gòu)，體表有不同的覆蓋物，它們的生活環(huán)境不盡相同，運(yùn)動(dòng)方式也不盡相同，呼吸方式也不相同。請(qǐng)仔細(xì)觀察下列動(dòng)物，分析它們的身體結(jié)構(gòu)，回答下列問(wèn)題

（1）鯽魚和青蛙的身體結(jié)構(gòu)不同，它們?cè)谒械倪\(yùn)動(dòng)方式卻相同的，都可以游泳，但游泳的動(dòng)力并不相同，其中鯽魚游泳的動(dòng)力來(lái)自_______________________。

（2）爬行動(dòng)物蜥蜴和和節(jié)肢動(dòng)物蝗蟲體表的覆蓋物不同，蜥蜴體表覆蓋角質(zhì)的鱗片，蝗蟲體表有外骨骼，但是它們的共同作用是_______________________________。

（3）青蛙和麻雀都用肺呼吸，且均有輔助肺呼吸的結(jié)構(gòu)，分別是___________________。

（4）麻雀和蚯蚓的身體結(jié)構(gòu)有較大的差別，所以它們的運(yùn)動(dòng)方式也不同，麻雀可以自由的飛行，鳥的主要飛行器官是____________；而蚯蚓則需要通過(guò)______________的配合來(lái)完成蠕動(dòng)的運(yùn)動(dòng)方式。

（5）以上幾種生物的生殖方式均為卵生，但蜥蜴和麻雀的卵發(fā)育成幼體的幾率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他幾種生物，其特點(diǎn)有_____________________、_________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次為A、B、C、D、E）被消化程度，請(qǐng)分析并回答問(wèn)題：

（1）圖中曲線_____表示脂肪消化過(guò)程．

（2）淀粉是在[]_____部位開始被消化，脂肪是在[]_____部位開始被消化，蛋白質(zhì)是在[]_____部位開始被消化．

（3）消化吸收的主要場(chǎng)所是[]_____．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是日常生活中常見(jiàn)的五種生物。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）從分類角度上看，屬于種子植物的有 ，屬于脊椎動(dòng)物的有 。

（2）從生殖和發(fā)育類型上看，與E比較，C和D的共同特點(diǎn)是 發(fā)育。

（3）從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看，A與B相比，A植株矮小，需要生活在陰濕的地方，其主要原因是莖、葉內(nèi)沒(méi)有 ，根為假根。

（4）從進(jìn)化角度上看，通過(guò)A與B、D與E的比較，可說(shuō)明生物進(jìn)化是 、 的過(guò)程。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了更好的研究青蛙的生殖和發(fā)育過(guò)程，某班同學(xué)成立了一個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組，他們從池塘里采集來(lái)許多蛙卵，查閱了大量資料，給這些蛙卵提供適宜的環(huán)境條件，但結(jié)果是有一部分蛙卵未能孵化，請(qǐng)你幫他們分析一下其中可能的原因是（從青蛙的生殖特點(diǎn)方面分析）______________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】嚴(yán)重的蝗災(zāi)往往和嚴(yán)重的旱災(zāi)相伴而生，干旱對(duì)于蝗蟲的繁殖、生長(zhǎng)發(fā)育和存活有益，同時(shí)，干旱會(huì)使蛙等蝗蟲的天敵數(shù)量銳減．如圖為我國(guó)西北部?jī)?nèi)陸某大型人工牧場(chǎng)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖．某年大旱，該處爆發(fā)了嚴(yán)重的蝗災(zāi)．請(qǐng)分析回答問(wèn)題．

（1）除圖中生物外，該生態(tài)系統(tǒng)至少還應(yīng)有________成分．

（2）草通過(guò)________把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能輸入生態(tài)系統(tǒng)，圖中共有________條食物鏈，處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物是________ ．

（3）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，由于________的消耗，能量從一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)是逐級(jí)遞減的．

（4）細(xì)菌、真菌、蚯蚓是這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的________ ． 蘑菇體內(nèi)儲(chǔ)存的能量________（能/不能）傳遞給植物．

（5）蝗災(zāi)會(huì)破壞草原生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡，影響牧草的產(chǎn)量和質(zhì)量，進(jìn)而影響畜牧業(yè)的發(fā)展．你認(rèn)為在大旱之年治理蝗災(zāi)、提高牧草產(chǎn)量和質(zhì)量，可以采取的生物學(xué)治理措施是：________ ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酒后駕車而發(fā)生重大車禍，造成傷亡事件，其主要原因是

A．發(fā)生了慢性的酒精中毒

B．酒精增加了肝臟負(fù)擔(dān)

C．酒精使心臟血管受損

D．酒精影響了大腦的判斷能力，導(dǎo)致行為失控

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案