【題目】 俗話說(shuō)“一母生九子，連母十個(gè)樣”體現(xiàn)了生物多樣性的哪個(gè)層次（ ）

A． 形態(tài)結(jié)構(gòu)多樣性 B．基因的多樣性

C． 種類(lèi)的多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

【答案】B

【解析】

試題分析：基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。基因的多樣性決定了生物種類(lèi)的多樣性；生物種類(lèi)的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過(guò)程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過(guò)程變化的多樣性等。俗話說(shuō)“一豬生九仔，連母十個(gè)樣”這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生物多樣性的基因多樣性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)植物分類(lèi)時(shí)，某同學(xué)將水稻、西瓜、松樹(shù)歸為一類(lèi)，把海帶、地錢(qián)和腎蕨歸為另一類(lèi)。他分類(lèi)的依據(jù)是（ ）

A．根的有無(wú) B．種子的有無(wú) C．花的有無(wú) D．果實(shí)的有無(wú)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物分類(lèi)是研究生物的一種基本方法。分類(lèi)等級(jí)中，最基本的分類(lèi)單位是（ ）

A．門(mén) B．綱 C．科 D．種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，請(qǐng)根據(jù)下圖，回答下列問(wèn)題。

（1）A類(lèi)動(dòng)物終生生活在水中，用_____________呼吸。其運(yùn)動(dòng)方式是__________、生活環(huán)境是__________。

（2）C類(lèi)動(dòng)物沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸器官，用__________呼吸。其運(yùn)動(dòng)方式是__________、生活環(huán)境是__________。

（3）D類(lèi)動(dòng)物的呼吸方式很特殊，叫________，因?yàn)樗姆紊线B著許多________。其運(yùn)動(dòng)方式是__________、生活環(huán)境是__________。

（4）E類(lèi)動(dòng)物所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是________、_______。其運(yùn)動(dòng)方式是__________、生活環(huán)境是__________。

（5）F類(lèi)動(dòng)物的體表有________，可以防止體內(nèi)________的蒸發(fā)。其運(yùn)動(dòng)方式是__________、生活環(huán)境是__________。

（6）B類(lèi)動(dòng)物用__________呼吸，同時(shí)兼用__________輔助呼吸。其運(yùn)動(dòng)方式是__________、生活環(huán)境是__________。

（7）請(qǐng)把以上六種動(dòng)物分成兩類(lèi)：___________是一類(lèi)，__________是一類(lèi)，分類(lèi)的依據(jù)是___________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意人體產(chǎn)生屈肘和伸肘動(dòng)作，以下說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 圖乙中骨骼肌中間較粗的部分是②肌腹，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分是①肌腱

B. 甲圖中示意產(chǎn)生伸肘動(dòng)作，此時(shí)肱三頭肌收縮

C. 與骨相連的骨骼肌至少是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)

D. 屈肘和伸肘都是簡(jiǎn)單反射，不需要神經(jīng)系統(tǒng)的參與

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中，根據(jù)其幼苗細(xì)胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線（甲和乙），有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 表示其幼苗細(xì)胞干重變化的曲線是甲

B. 曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

C. 曲線乙a→c過(guò)程中，既進(jìn)行光合作用又進(jìn)行呼吸作用

D. 曲線乙中c點(diǎn)后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，使幼苗細(xì)胞鮮重增加

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)遇到巨大聲響時(shí)，為保護(hù)鼓膜，應(yīng)該（　�。�
①迅速?gòu)埧?②迅速閉嘴 ③張口，同時(shí)雙手堵耳 ④閉嘴，同時(shí)雙手堵耳．
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)畫(huà)的草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)組成成分并不完整，還缺少 ______________ 和 __________ 。

（2）寫(xiě)出該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈_________________________________。

（3）如果有毒物質(zhì)DDT污染了該生態(tài)系統(tǒng)，那么體內(nèi)含DDT最多的生物是 _______。

（4）若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)中鼠的數(shù)量大增，在短時(shí)間內(nèi)，綠色植物的數(shù)量會(huì)減少，鷹的數(shù)量會(huì)增多，隨后，鼠的數(shù)量會(huì)減少，這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 ___________ 能力。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖乙是玉米種子的縱切面，該切面是刀片沿著圖甲所示的_____線切開(kāi)的。

（2）在圖乙所示玉米種子的切面上滴一滴碘液，變成藍(lán)色的部分是[]_____

（3）將來(lái)發(fā)育成玉米幼苗的是_____，它由圖乙中的_____組成，圖丙中的_____組成。（填數(shù)字）

（4）菜豆種子和玉米種子相比，都有_____和_____兩部分結(jié)構(gòu)。不同點(diǎn)：一是玉米種子有_____，而菜豆種子沒(méi)有：二是它們的_____數(shù)目不同。

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