某同學(xué)想知道自己口腔中的唾液對(duì)淀粉的作用,他取三只試管,分別編號(hào)為①、②、③.然后進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
試管號(hào) 1 2 3 4 5
加入2毫升淀粉糊 加入2毫升清水 充分振蕩 放在37℃中水浴10分鐘 滴碘液
加入2毫升淀粉糊 加入2毫升唾液 充分振蕩 放在37℃中水浴10分鐘 滴碘液
加入2毫升淀粉糊 加入2毫升唾液 充分振蕩 放在10℃中水浴10分鐘 滴碘液加碘液后,①、②、③號(hào)試管中物質(zhì)不變藍(lán)色的是( 。
分析:此實(shí)驗(yàn)探究的是唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用,①和②③的變量是唾液,其他條件都應(yīng)相同.
解答:解:①號(hào)試管中的漿糊中加入清水,因?yàn)榍逅荒芊纸獾矸郏缘渭拥庖汉髸?huì)變藍(lán),②③號(hào)試管漿糊中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成麥芽糖,麥芽糖遇碘不變藍(lán)色,因此滴加碘液后不變藍(lán)的是②③號(hào)試管.
故選:D
點(diǎn)評(píng):此探究活動(dòng)利用的是淀粉遇碘液變藍(lán)色的特性進(jìn)行判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)想知道自己口腔中的唾液對(duì)淀粉的作用,他取三只試管,分別編號(hào)為①、②、③.然后進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
試管號(hào) 1 2 3 4 5
加入2毫升淀粉糊 加入2毫升清水 充分振蕩 放在37℃中水浴10分鐘 滴碘液
加入2毫升淀粉糊 加入2毫升唾液 充分振蕩 放在37℃中水浴10分鐘 滴碘液
加入2毫升淀粉糊 加入2毫升唾液 充分振蕩 放在10℃中水浴10分鐘 滴碘液
加碘液后,①、②、③號(hào)試管中物質(zhì)不變藍(lán)色的是( 。
A.①B.②C.③D.②③

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科目:初中生物 來源:《唾液對(duì)淀粉消化作用》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)想知道自己口腔中的唾液對(duì)淀粉的作用,他取三只試管,分別編號(hào)為①、②、③.然后進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
試管號(hào)12345
加入2毫升淀粉糊加入2毫升清水充分振蕩放在37℃中水浴10分鐘滴碘液
加入2毫升淀粉糊加入2毫升唾液充分振蕩放在37℃中水浴10分鐘滴碘液
加入2毫升淀粉糊加入2毫升唾液充分振蕩放在10℃中水浴10分鐘滴碘液
加碘液后,①、②、③號(hào)試管中物質(zhì)不變藍(lán)色的是( )
A.①
B.②
C.③
D.②③

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科目:初中生物 來源:2006-2007學(xué)年新人教版八年級(jí)(上)期末生物試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)想知道自己口腔中的唾液對(duì)淀粉的作用,他取三只試管,分別編號(hào)為①、②、③.然后進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
試管號(hào)12345
加入2毫升淀粉糊加入2毫升清水充分振蕩放在37℃中水浴10分鐘滴碘液
加入2毫升淀粉糊加入2毫升唾液充分振蕩放在37℃中水浴10分鐘滴碘液
加入2毫升淀粉糊加入2毫升唾液充分振蕩放在10℃中水浴10分鐘滴碘液
加碘液后,①、②、③號(hào)試管中物質(zhì)不變藍(lán)色的是( )
A.①
B.②
C.③
D.②③

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科目:初中生物 來源:2007-2008學(xué)年山東省淄博市高青縣八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)想知道自己口腔中的唾液對(duì)淀粉的作用,他取三只試管,分別編號(hào)為①、②、③.然后進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn):
試管號(hào)12345
加入2毫升淀粉糊加入2毫升清水充分振蕩放在37℃中水浴10分鐘滴碘液
加入2毫升淀粉糊加入2毫升唾液充分振蕩放在37℃中水浴10分鐘滴碘液
加入2毫升淀粉糊加入2毫升唾液充分振蕩放在10℃中水浴10分鐘滴碘液
加碘液后,①、②、③號(hào)試管中物質(zhì)不變藍(lán)色的是( )
A.①
B.②
C.③
D.②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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