4.如圖示酸雨的形成,據(jù)圖回答:
(1)圖中A為二氧化硫等,A來(lái)源于煤和石油等化石燃料的燃燒
(2)酸雨對(duì)生物有極大的危害,其中的有害成分是圖中A它呈氣體狀態(tài),可隨大氣流動(dòng)而漂移,因此,酸雨不一定(一定或不一定)是本地區(qū)的有害排放物造成的.

分析 酸雨是指PH值小于5.6的雨雪或其它形式的大氣降水,是大氣受污染的一種表現(xiàn).當(dāng)大氣受到污染時(shí),大氣中的酸性氣體如二氧化硫、氮氧化物濃度增高,溶于雨雪中生成亞硫酸、硝酸使降水的PH值降低謂之酸雨,圖中A指二氧化硫,B指酸雨.

解答 解:(1)酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的酸性氣體如二氧化硫等,遇水形成酸雨;二氧化硫主要來(lái)源于煤和石油等燃燒過(guò)程釋放到大氣中的.
(2)酸雨對(duì)生物有極大的危害,其中的有害成分是硫酸、硝酸等,它呈氣體狀態(tài),可隨大氣流動(dòng)而漂移,因此,酸雨不一定是本地區(qū)的有害排放物造成的.
故答案為:(1)二氧化硫;煤和石油等化石燃料的燃燒
(2)A;不一定.

點(diǎn)評(píng) 了解酸雨的形成原因.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪衅吣昙?jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組生物中,都屬于單細(xì)胞生物的一組是( )

A.眼蟲,衣藻 B.細(xì)菌,病毒 C.變形蟲, 鼠婦 D.酵母菌,病毒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是反射弧的組成示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)圖中能感受刺激、產(chǎn)生興奮(神經(jīng)沖動(dòng))的結(jié)構(gòu)是①(用數(shù)字作答),圖中的④表示傳出神經(jīng). 
(2)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的完成必須依賴于完整的反射。
(3)當(dāng)手受到針的刺激,會(huì)發(fā)生縮手反射,該反射過(guò)程中,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過(guò)程是①→②→③→④→⑤.(用圖中數(shù)字和箭頭表示)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙?jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

扁形動(dòng)物身體呈 對(duì)稱,背腹扁平,有口無(wú) 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙?jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:判斷題

生物圈中的許多動(dòng)物都可以跨越多種環(huán)境生活。( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.閱讀下面的資料,回答問(wèn)題:
“大地巨子”--大象是一種延續(xù)了 5000萬(wàn)年的物種,它曾經(jīng)是地球上最占優(yōu)勢(shì)的 動(dòng)物類群之一,現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)400余種大象化石.如今大象卻到了瀕危邊緣,目前僅有2屬3 種:亞洲象、非洲草原象、非洲森林象.有資料表明:1000萬(wàn)年前非洲東部開始從森林變?yōu)檩^干燥的草原,大象的臼齒變得更長(zhǎng)更堅(jiān)硬,以便能磨碎比樹葉更堅(jiān)韌的草葉.
(1)研究大象進(jìn)化的重要證據(jù)是化石,我們可根據(jù)不同地層的化石來(lái)推測(cè)古代不同種類的大象在地球上出現(xiàn)的時(shí)間.
(2)從變異類型角度分析,大象臼齒的變異屬于有利(填“有利”或“不利”)變異,說(shuō)明非洲東部環(huán)境對(duì)大象臼齒的進(jìn)化具有選擇作用.
(3)按照達(dá)爾文的進(jìn)化理論,自然界中生物通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰,這就是自然選擇.
(4)生物通過(guò)遺傳、變異和自然選擇不斷地進(jìn)化.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.某農(nóng)場(chǎng)收貨的水稻作為人的糧食和牛飼料,飼養(yǎng)的牛供人食用,人和牛的糞便經(jīng)過(guò)沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣作為能源,沼渣、沼液作為種植水稻的肥料,據(jù)此回答:
(1)依據(jù)上述信息寫出其中的一條食物鏈:水稻→!耍
(2)在市場(chǎng)上,肉類的價(jià)格一般比糧食的價(jià)格貴,試從生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的角度分析原因能量沿著食物鏈流動(dòng)逐級(jí)遞減,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,能量流動(dòng)過(guò)程中消耗越多.動(dòng)物直接或間接以植物為食,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別比植物高,能量消耗較多.
(3)如圖Ⅰ表示水稻葉肉細(xì)胞進(jìn)行生理活動(dòng)的過(guò)程,其中代碼甲和乙表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),數(shù)碼①②③表示有關(guān)物質(zhì),圖Ⅱ表示該植物一晝夜(O-K段)對(duì)二氧化碳的吸收、釋放量,請(qǐng)分析回答:

①在圖Ⅰ中,甲表示的結(jié)構(gòu)是葉綠體.
②在圖Ⅱ中,植物進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間是OK段(填圖中代碼).
(4)水稻田管理技術(shù)要點(diǎn)有合理施肥,科學(xué)管水和除雜草等,除雜草是由于水稻與雜草之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列是動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為的是( 。
A.狗吃食物分泌唾液
B.失去雛鳥的紅雀喂魚
C.初生的兔子碰到母兔,就有尋找乳頭和吸吮的動(dòng)作
D.大山雀偷喝牛奶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題;
(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的體表有外骨骼,可以起保護(hù)支持作用.
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是鰓.
(3)屬于脊椎動(dòng)物且屬于變溫動(dòng)物的有BC(填字母).
(4)D身體呈流線型,其獨(dú)特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)氣囊有關(guān).
(5)E在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生和哺乳.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案