為了說明濕地生態(tài)系統(tǒng)的功能,科普館的工作人員設(shè)計了兩套裝置:甲裝置是在一個斜面上放置了一個彎彎折折的水槽,水槽的上方起始端有一個能傾倒的水杯,水槽的終末端有一個收集水分的容器,乙裝置和甲裝置唯一的不同是在水槽中的幾段放了一些塑料“水草”.當(dāng)在兩套裝置的水槽上方起始端同時傾倒同樣多的水后,甲裝置中的水比乙裝置明顯更快地流入末端的容器內(nèi).請分析:
(1)如果說水槽模擬的是河流,向水槽的起始端傾倒的水分模擬的是河流上游的 ,模擬濕地生態(tài)系統(tǒng)的是 裝置.
(2)該模擬實驗說明濕地生態(tài)系統(tǒng)具有 功能.
(3)乙裝置和甲裝置只有唯一的不同,遵守了科學(xué)實驗的 原則.
(4)請你寫一句保護濕地的宣傳語: .
科目:初中生物 來源:2016年湖南省株洲市中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:綜合題
襄陽濕地資源較為豐富,如:老河口梨花湖濕地自然保護區(qū),主要保護對象為白鸛、秋沙鴨、赤麻鴨、鸕鶿等水禽類;還有棗陽熊河水系濕地自然保護區(qū)、谷城漢江國家濕地公園、宜城萬洋國家濕地公園、市區(qū)月亮灣濕地公園等.請回答:
(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱的作用,被稱為“地球之 ”.
(2)濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物種類豐富,建立自然保護區(qū)是保護 最為有效的措施.
(3)“小魚、鸕鶿、浮游動物、浮游藻類”構(gòu)成一條食物鏈,請寫出這條食物鏈: .
(4)植物進行光合作用需要的原料是: .
(5)夏日,濕地中呈現(xiàn)出“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景.蓮葉制造的有機物通過 (填“導(dǎo)管”或“篩管”)輸送到地下莖(藕)中貯存.
(6)秋冬季節(jié),有人焚燒濕地的植物秸稈,這樣做有很大危害.腐生的細菌、真菌可以將秸稈中的有機物分解利用,請舉一個應(yīng)用該原理的生產(chǎn)活動實例: .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016年湖南省湘西州中考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
鐵線蕨與腎蕨都屬于蕨類.下列屬于蕨類植物特征的是( )
A.具有根、莖、葉的分化 B.靠種子繁殖后代
C.具有果實 D.生活在貧瘠的土壤中
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016年湖南省湘西州中考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
常言道;“人往高處走,水往低處流.”然而在植物體內(nèi)卻是水往高處流,那么水往高處流的動力是( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.運輸作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016年湖南省湘西州中考生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題
人與智能機器人相比,人不具有的特點是( )
A.由細胞構(gòu)成
B.能產(chǎn)生和排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C.從外界獲取電能才能工作
D.能從外界獲取營養(yǎng),進行生長和繁殖
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016年湖南省湘潭市中考生物模擬試卷(2)(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于相對性狀的是( )
A.人的血型分A型、B型、AB型和O型
B.狗的毛色有黑、白、黃等
C.小明是左撇子、小青是右撇子
D.山羊的毛短、綿羊的毛長
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016年湖南省湘潭市中考生物模擬試卷(2)(解析版) 題型:選擇題
使用保鮮袋可以使被密封的新鮮水果大大延長貯藏時間,原因是( )
A.保持袋內(nèi)溫度適宜 B.減少水果水分散失
C.抑制水果呼吸作用 D.減少水果機械損傷
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016年湖南省婁底市漣源市中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題
如圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察到草履蟲圖象,則草履蟲在臨時裝片上的狀態(tài)是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com