(4分)右圖表示芥菜葉的光合作用,請據(jù)圖回答問題:

(1)芥菜葉進行光合作用需要的條件是[③]        ,場所是[④]         
(2)綠色植物通過光合作用吸收①和釋放⑤,起到維持大氣中的                平衡的作用。
(1)光     葉綠體     (2)二氧化碳     氧

分析:結(jié)合識圖,根據(jù)植物光合作用的公式去分析解答.
解答:解:(1)葉子中因含有大量的葉綠體是植物進行光合作用的主要器官.光合作用的條件是在有光的條件下才能進行.植物進行光合作用的場所是葉綠體而不是線粒體.
(2)地球上的所有生物在呼吸過程中大多要吸收氧氣和呼出二氧化碳,人們在生產(chǎn)和生活中燃燒各種燃料時也要產(chǎn)生二氧化碳,綠色植物在光合作用中制造的氧,超過了自身呼吸作用對氧的需要,其余的氧都以氣體的形式排到了大氣中;綠色植物還通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,這樣就維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡.
故答案為:
(1)光      葉綠體      (2)二氧化碳      氧
點評:正確讀懂圖和正確的書寫植物光合作用的表達式,是解答此題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

綠色植物利用----------------提供的能量,把------和---------------合成淀粉等有機物,并且把---------轉(zhuǎn)變成-------------,儲存在有機物中,這個過程就是人們常說的--------------------。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我們常說綠色植物是“生命之母”主要因為
①綠色植物光合作用為其他生物提供有機物
②綠色植物光合作用為其他生物提供氧氣
③綠色植物光合作用為其它生物提供水和無機鹽
④綠色植物光合作用為其他生物提供生活環(huán)境
A.①②B.③④C.②③D.①④

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

請根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳---氧平衡的知識回答:

(1)a、b表示植物的生理活動:a是      ,b是     。
(2)A、B表示兩種物質(zhì):A是     ,B是      。
(3)a過程的意義:不但為生物圈中所有的生物提供了      ,而且提供了呼吸需要的     ,同時減少了大氣中的     含量,維持了生物圈的     平衡。
(4)a、b的發(fā)生都是在細胞內(nèi)進行的,a進行的主要場所是           ,b進行的主要場所是       。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

人們經(jīng)常把葉片比喻為一座“綠色的工廠”,那么,這座工廠所需的原料是                                      和水,產(chǎn)物是         和氧氣。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(2009山東菏澤學業(yè))(6分)黑藻是一種比較常見的淡水藻類植物。因其葉片結(jié)構(gòu)簡單,只有一層細胞構(gòu)成,且取材方便,常作為生物學實驗的材料。請回答下列有關(guān)問題:

(1)圖7所示是探究黑藻光合作用的實驗裝置,此裝置能夠證明光合作用的產(chǎn)物是        。                      
(2)如果要探究“光是光合作用的條件”,請你參照上述裝置設(shè)計完成下列實驗步驟:
①取圖7所示的兩個相同裝置,分別編號。
②把上述兩個裝置放在光下溫暖處,但對其中一個裝置要進行               處理。
③經(jīng)過一段時間后,比較兩裝置中                             ,即可得出結(jié)論。
(3)綠色植物在生物圈中具有重要作用,例如通過光合作用合成的有機物不僅為植物自身的生命活動提供         ,還直接或間接地為人類和動物提供        ;綠色植物在維持生物圈中                   的平衡也起著非常重要的作用。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(8分))根據(jù)“綠葉在光下制造有機物”的實驗,回答問題

(1)本實驗中為了保證實驗結(jié)果的準確性,在實驗之前,把盆栽的天竺葵應(yīng)做如何處理?                      ;目的是                             。
(2)在進行光照(⑦圖)之前,用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來的目的是       。
(3)光照數(shù)小時后,撕下葉片放入盛有酒精的燒杯中        加熱(如⑥圖),加熱的目的是將葉片中的      溶解到酒精中。
(4)從酒精中取出葉片,漂洗干凈后,向葉片滴加碘液的目的是檢驗是否有        生成。
(5)觀察現(xiàn)象之前,用清水沖掉碘液。
(6)將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序                  ,按正常要求操作后,步驟①中滴碘液后遮光部分沒變藍,證明     是光合作用的必要條件。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,要用黑紙片對葉片進行遮光,經(jīng)處理過的葉片遇碘液變藍的部分是                                         (   )                                                          
A.被遮光部分B.見光部分C.整個葉片都變藍D.整個葉片都不變藍

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

綠色植物在光下可以進行的生命活動有
①光合作用 ②呼吸作用 ③蒸騰作用 ④根的吸收作用
A.①②B.①③④C.①②③D.①②③④

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