17．下列不是蚯蚓對(duì)人類生活的正確關(guān)系是（　　）
A．能夠疏松土壤B．提高土壤肥力C．危害人體健康D．可以入藥

分析 蚯蚓的體內(nèi)富含蛋白質(zhì)，可以生產(chǎn)加工食品，可做魚類的餌料；蚯蚓的生活習(xí)性是白天穴居，夜間爬出地面取食，蚯蚓以土壤中的動(dòng)植物碎屑或腐爛的有機(jī)物為食，其糞便中含有豐富的氮、磷、鉀等無(wú)機(jī)鹽，可以改良土壤，增加土壤的肥力，還可以疏松土壤，促進(jìn)植物生長(zhǎng)．

解答 解：A、蚯蚓可以疏松土壤，利于植物根的呼吸作用，促進(jìn)植物生長(zhǎng)，A正確．
B、蚯蚓的生活習(xí)性是白天穴居，夜間爬出地面取食，蚯蚓以土壤中的動(dòng)植物碎屑或腐爛的有機(jī)物為食．蚯蚓吃進(jìn)的腐爛有機(jī)物和大量土粒，經(jīng)過(guò)消化形成糞便排出體外，其糞便中含有豐富的氮、磷、鉀等無(wú)機(jī)鹽，可以改良土壤，增加土壤的肥力，B正確；
C、蚯蚓的身體含有大量的蛋白質(zhì)和脂肪，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料和食品，不會(huì)危害人體健康，C錯(cuò)誤．
D、蚯蚓還可以入藥，D正確．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記蚯蚓的生活習(xí)性和自身的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值以及利用價(jià)值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．你能由小長(zhǎng)大的主要原因是（　�。�
A．細(xì)胞數(shù)目的增多和細(xì)胞體積的增大
B．細(xì)胞體積的增大和細(xì)胞的分化
C．細(xì)胞數(shù)目的增多，細(xì)胞體積的增大以及細(xì)胞的分化
D．細(xì)胞的分化和細(xì)胞群的形成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于病毒的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
B．利用病毒可以制成疫苗，用于防治傳染病
C．在寄主細(xì)胞里進(jìn)行繁殖
D．可以獨(dú)立生活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．積極參加無(wú)償獻(xiàn)血是每一位健康公民應(yīng)盡的義務(wù)．下列有關(guān)獻(xiàn)血和輸血的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．一個(gè)健康的成年人，一次獻(xiàn)血200-400ml是不會(huì)影響身體健康的
B．輸血時(shí)應(yīng)首先考慮萬(wàn)能血“O”型血
C．獻(xiàn)血有利于提高自體造血器官的造血功能
D．輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．兒童患佝僂病，原因是骨中缺少了（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．鐵C．維生素CD．鈣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖所示的是水稻的雄蕊和雌蕊的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）寫出圖中序號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)名稱：
①花藥；②柱頭；③子房．
（2）水稻是一年生的草本（選填“草木”或“木本”）植物，水稻的根系為須根系，種子的胚有1片子葉．
（3）雄蕊是由[花藥]和[花絲]組成的．
（4）水稻屬于被子植物，被子植物與祼子植物都屬于種子植物．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．采集草本植物標(biāo)本應(yīng)選擇C，采集木本植物標(biāo)本應(yīng)選擇D
A．具有根、莖、葉的植株    
B．帶葉片的枝條 
C．具有根、莖、葉、花（或果實(shí)）的植株   
D．有葉、花（或果實(shí)）的枝條．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．貓頭鷹是捕鼠能力最強(qiáng)的鳥類，一只貓頭鷹每年可以吃掉1000多只老鼠，相當(dāng)于為人類保護(hù)了數(shù)噸糧食．下列選項(xiàng)中，不屬于動(dòng)物行為的是（　�。�
A．貓頭鷹捕捉老鼠B．貓頭鷹在空中飛翔
C．貓頭鷹在鼠洞旁靜止不動(dòng)D．貓頭鷹的胃消化食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．花生的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高．但是，醫(yī)生提示患下列什么病的人應(yīng)該少吃花生（　�。�
A．糖尿病B．白血病C．冠心病D．膽囊炎

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同步練習(xí)冊(cè)答案