(6空,每空2分, 14分)下面分別表示某一植物的一段枝條、葉芽(縱切)、種子的結(jié)構(gòu)(縱剖)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)乙圖中7是 ,屬于 組織,將來發(fā)育成新的芽。
(2)甲圖中的結(jié)構(gòu)[1]是由乙圖中的[ ]_______發(fā)育來的,也是由丙圖中的[ ]_______發(fā)育來的。
(3)菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)包括[ ]_____和____。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省岐山縣七年級下學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:判斷題
人的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響( )
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東淄博淄博金山中學(xué)八年級上期中質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)能夠分泌消化液的結(jié)構(gòu)有___________、___________、___________、___________、___________。
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東淄博淄博金山中學(xué)八年級上期中質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
患佝僂病的兒童主要是由于食物中缺乏( )
A.含鈣的無機(jī)鹽
B.含碘的無機(jī)鹽
C.含鐵的無機(jī)鹽
D.含鋅的無機(jī)鹽
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東淄博淄博金山中學(xué)八年級上期中質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胚胎在母體的( )內(nèi)發(fā)育。
A.子宮
B.卵巢
C.胎盤
D.輸卵管
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東文登大水泊中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水密桃味美可口,一棵茂盛的桃樹要結(jié)出好吃的桃子,要經(jīng)過哪幾個(gè)復(fù)雜的過程嗎?
A.開花 受精 傳粉 結(jié)果
B.傳粉 受精 開花 結(jié)果
C.傳粉 開花 受精 結(jié)果
D.開花 傳粉 受精 結(jié)果
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東文登大水泊中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,陰影部分表示四種植物的共同特征,這一特征是
A.有種子
B.有根莖葉的分化
C.種皮沒有果皮包被
D.種子有果皮包被
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東文登大水泊中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
參天大樹的頂端也能得到根部運(yùn)來的水分,其動(dòng)力來自于( )
A.光合作用 B.輸導(dǎo)作用 C.呼吸作用 D.蒸騰作用
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東高密四中文慧學(xué)校七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的相對數(shù)量關(guān)系如圖。假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈。在一段時(shí)間內(nèi),如果丁的數(shù)量增加,最可能引起的變化
A.丙和甲數(shù)量增加
B.乙和丙數(shù)量減少
C.甲和乙的數(shù)量減少
D.甲和乙數(shù)量增加
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