在人類進(jìn)化的歷程中發(fā)生的最顯著變化是
A．后肢粗壯B．奔跑飛快C．腦容量增加D．群居生活
C
在人類進(jìn)化的歷程中，因為工具的使用和制作，促進(jìn)了大腦的發(fā)達(dá)，腦量不斷增加，能夠想出各種辦法來解決問題。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

英國生物學(xué)家赫胥黎通過比較解剖等方法，第一次提出           的觀點。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于現(xiàn)代類人猿與人類區(qū)別的敘述，不正確的是(     )
A．都有著共同的祖先B．都能夠借助和使用工具
C．制造工具的能力不同D．生殖方式不同

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

提出人類和類人猿有共同祖先的科學(xué)家是
A．施萊登B．達(dá)爾文C．施旺D．達(dá)芬奇

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

森林古猿不得不下地生活的原因是_______________________________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志是                         （  ）
A．脊柱是弓狀B．四肢健壯
C．骨盆變長增寬D．兩足直立行走

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

大猩猩和人類的共同祖先是現(xiàn)代類人猿。……………………………（ ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

下圖為人體呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的生理活動示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中1和2比較，1中的（  ）和（  ）氣體比2中的含量增多。
（2）若靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是（   ）（用字母和箭頭表示）。
（3）張阿姨到醫(yī)院進(jìn)行血常規(guī)檢查，測得血紅蛋白含量為90克/升（正常值范圍是110~150克/升），醫(yī)生建議她應(yīng)該注意多吃含（     ）和（     ）豐富的食物，消化和吸收食物中營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是(        )。
(4)圖中細(xì)胞進(jìn)入組織毛細(xì)血管的氣體3為（            ），組織毛細(xì)血管進(jìn)入細(xì)胞的氣體4為（               ）。從組織毛細(xì)血管流向C的血液為（         ）血。
（5）從肺部毛細(xì)血管流向A的血管為（      ）（填血管名稱），內(nèi)流（      ）血；
從小腸流向C的血管內(nèi)流動的血液為（        ）血，
（6）在心臟的A、B兩腔之間具有的瓣膜為（        ）瓣。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某人因外傷成了“植物人”，喪失了意識、自主飲食和運動能力，且大小便失禁，但呼吸和心跳正常。由此判斷他的哪一結(jié)構(gòu)功能正常？                         （  ）
A．腦干B．脊髓C．大腦D．小腦

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同步練習(xí)冊答案