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【題目】下列動物中,都屬于兩棲動物的一組是 ;

A龜、鱉 B天鵝、丹頂鶴

C青蛙、蟾蜍 D龍蝦、螃蟹

【答案】C

【解析】

試題分析:兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,青蛙、蟾蜍都屬于兩棲動物,龜、鱉屬于爬行動物,天鵝、丹頂鶴都屬于鳥類,龍蝦、螃蟹都屬于節(jié)肢動物。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】丁同學乘車時發(fā)現,許多公路旁山體坡面上筑有混凝土框架,框內的草大多數是框邊的長得好.這是偶然現象呢,還是普遍現象呢?丁同學想了許多獲取證據的方法:①請教老師;②查閱資料;…他查閱資料后知道這是一種普遍存在的植物生長的邊緣效應現象.
請你幫助丁同學完成下列任務:
(1)再列舉一種獲取證據的方法:
(2)植物生長的邊緣效應是什么因素造成的呢?請你寫出一種猜想:
(3)如圖表示同一塊農田的三種種植方法,管理情況相同,你認為采用種植方法總產量最高.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究某物質對草履蟲的刺激是有利還是有害,李明同學在兩片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如圖所示),用滴管在1、 2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下,用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲,請回答下列問題:

(1)用滴管在1、 2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下,目的是_______

A.刺激草履蟲

B.給草履蟲供氧

C.連通兩個液滴

D.殺死草履蟲

(2)用鑷子夾取一點某物質,放在2號載玻片右側液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化(1號載玻片起對照作用),可能觀察到的現象及相應結論是(以下三空填“有害”“有利”或“既無利也無害”):

①若左側液滴中草履蟲都向右側液滴運動,則該物質對草履蟲是__________刺激。

②若右側液滴中草履蟲都向左側液滴運動,則該物質對草履蟲是_____________刺激。

③若左右兩側液滴中草履蟲運動趨勢不明顯,則該物質對草履蟲的刺激

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體由小長大是與 分不開的

A細胞群的形成 B細胞的生長

C細胞的分裂 D細胞的生長和分裂

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】幾處早鶯爭暖樹,誰家 啄春泥,這句詩描寫了鳥類的繁殖行為;

A新燕 B黃鸝 C白鷺 D母雞

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【題目】制作口腔上皮細胞臨時裝片時,應先在載玻片中央滴一滴 ,目的是

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【題目】將寫有字母“d”的玻片放在顯微鏡的低倍鏡下觀察,視野中看到的像是

Ab Bd Cq Dp

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為研究“綠豆種子的呼吸”,某同學將一定量萌發(fā)的綠豆種子平均分成兩份(其中一份煮熟),同時分別放入如圖所示的裝置,關閉止水夾并在黑暗處放置12小時后進行實驗:①測量瓶內和瓶外環(huán)境的溫度,讀取溫度計示數;②打開止水夾并擠壓塑料瓶,觀察試管中澄清石灰水的變化;③移開雙孔塞,用燃燒著的蠟燭放入塑料瓶內,觀察蠟燭的燃燒情況,實驗現象記錄如下表:

與瓶外溫度變化

澄清石灰水變化

蠟燭燃燒情況

甲組

升高

變渾濁

熄滅

乙組

不變

不變

繼續(xù)燃燒


請回答下列有關問題:
(1)綠豆種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)來自于種子的
(2)根據上述實驗現象能推出綠豆種子在萌發(fā)過程中產生的物質是;
(3)實驗中綠豆種子要在黑暗中放置12小時的原因是(填序號).
A、防止光合作用對實驗的干擾
B、種子呼吸只能在黑暗中進行
C、讓種子有足夠多的呼吸時間.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物不能在空中飛行的是

A蝙蝠 B鴕鳥 C蜻蜓 D大雁

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