A. | 病原體 | B. | 抗原 | C. | 抗體 | D. | 傳染源 |
分析 (1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原.抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等.
(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白.
(3)疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品.接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染。
解答 解:注射的疫苗是由病原體制成的,只不過(guò)經(jīng)過(guò)處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抵抗相應(yīng)病原體的抗體,因此注射疫苗就是接種抗原,不是接種抗體.所以麻疹疫苗對(duì)于接種的人體來(lái)說(shuō)屬于抗原.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握抗原、抗體以及疫苗的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 乙和丙 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 土壤、肥料、氣溫都是需要控制的變量 | |
B. | 對(duì)照組的植物應(yīng)四周均勻澆水 | |
C. | 選用多種植物重復(fù)實(shí)驗(yàn),結(jié)論更有說(shuō)服力 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果是植物具有向水性 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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