下列甲、乙兩圖分別說明細(xì)胞的哪兩種生命現(xiàn)象：
A．分化、分裂B．分裂、生長(zhǎng)C．生長(zhǎng)、分裂D．生長(zhǎng)、分化
C
甲圖的細(xì)胞體積變大，這是生長(zhǎng)，乙圖細(xì)胞的數(shù)量增加，是分裂。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

依據(jù)圖①——③，下列敘述不正確的是
A．圖示生物①②都是由受精卵分裂、生長(zhǎng)、分化而來的
B．圖示生物①②③都具有的遺傳物質(zhì)是細(xì)胞核
C．圖示生物②含保護(hù)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營(yíng)養(yǎng)組織
D．圖示生物①的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物體的生長(zhǎng)過程中，不同于動(dòng)物細(xì)胞的一個(gè)明顯現(xiàn)象是（      ）
A．細(xì)胞體積不斷增大B．細(xì)胞核分成兩份
C．染色體復(fù)制成兩份D．出現(xiàn)了大液泡

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

若用右圖表示植物細(xì)胞的兩項(xiàng)生理活動(dòng)，則圖中①②分別表示的是
A．①細(xì)胞生長(zhǎng)，②細(xì)胞分裂B．①細(xì)胞分裂，②細(xì)胞分化
C．①細(xì)胞生長(zhǎng)，②細(xì)胞分化D．①細(xì)胞分化，②細(xì)胞分裂

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

月季與青蛙在結(jié)構(gòu)層次上最主要的區(qū)別是是否具備(    )層次。
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細(xì)胞的分裂過程中，最先一分為二的是（ ）
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下例圖中那個(gè)字母所示的階段表示的是細(xì)胞的分化（ ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)經(jīng)         而數(shù)量倍增，并且        分配到新細(xì)胞中，保證新細(xì)胞與親代細(xì)胞含有         的遺傳物質(zhì)。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

細(xì)胞分裂后新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)（   ）
A．和原細(xì)胞一樣多B．比原細(xì)胞多一倍
C．比原細(xì)胞少一半D．差不多

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同步練習(xí)冊(cè)答案