19．請將下面生物的特征與生物的類群相匹配

分析 根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無，動物可分為脊椎動物和無脊椎動物，體內(nèi)有脊柱的動物叫做脊椎動物，體內(nèi)沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物；
魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類的體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動物；而原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物體內(nèi)都沒有脊柱，屬于無脊椎動物．

解答 解：魚類的特征是：魚類的特征有生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，體溫不恒定．
兩棲動物的特征是：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在陸地上，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸．
鳥類的特征：有喙無齒，身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長骨中空，心臟四起，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生．
哺乳動物體表被毛，具有胎生哺乳的特點(diǎn)．
爬行類動物體表有鱗片或甲，用肺呼吸，卵生．
故答案為：

點(diǎn)評 回答此題的關(guān)鍵是明確各單位類群的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）屬于消費(fèi)者的有7種，其中食草動物有4 種．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中有8條食物鏈；最長的一條食物鏈為：草→食草昆蟲→鳥類→蛇→鷹．
（3）在生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是草，在生態(tài)系統(tǒng)中，能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，將無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物是草．
（4）若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染，那么在體內(nèi)積存DDT最多的生物是鷹．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．心臟的四個(gè)腔都與血管相連，下面連接正確的是（　�。�
A．右心室連接肺動脈B．左心室連接肺靜脈
C．右心房連接主動脈D．左心房連接上下腔靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．請回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)和探究的問題．
（1）如圖是顯微鏡下看到的生物細(xì)胞，請據(jù)圖回答：
同學(xué)們通過制作臨時(shí)裝片來觀察A圖和B圖細(xì)胞，制作時(shí)首先在載玻片中央分別滴一滴清水和生理鹽水，制作過程中都要用到碘液，其作用是染色．有同學(xué)比較了A圖和B圖細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)B圖細(xì)胞中沒有葉綠體、[5]大液泡和[1]細(xì)胞壁．某同學(xué)在觀察時(shí)先用低倍物鏡，再換高倍物鏡，這時(shí)視野會變得更暗．（亮或暗）
（2）做“用顯微鏡觀察人血的永久涂片”實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)根據(jù)自己看到的真實(shí)情況做了記載（如下表），請根據(jù)表內(nèi)信息回答：
編號大小數(shù)量形狀細(xì)胞核“-”表示沒有看到
1號細(xì)胞大少圓球形-
2號細(xì)胞小多圓餅狀-
3號細(xì)胞----
根據(jù)這位同學(xué)的記載，你判斷1號細(xì)胞是白細(xì)胞，2號細(xì)胞是紅細(xì)胞，沒有看到的3號細(xì)胞是血小板．這位同學(xué)沒有看到細(xì)胞核，你認(rèn)為有細(xì)胞核的應(yīng)該是1號細(xì)胞．生物體內(nèi)的血液有各種顏色，人體血液之所以呈現(xiàn)紅色，是因?yàn)槟撤N細(xì)胞中含有血紅蛋白．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下面描述光合作用過程的反應(yīng)式，正確的是（　�。�
A．二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物+氧氣
B．二氧化碳+氧氣$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物+水
C．有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量
D．有機(jī)物+二氧化碳→氧氣+水+能量

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．人體尿液形成過程中，進(jìn)行濾過和重吸收的部位分別是（　�。�
A．腎小球、腎小管B．腎小囊、腎小管C．腎小管、腎小球D．腎小管、腎小囊

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．霧霾對人體危害很大，其中的可吸入顆粒物（PM2.5）可進(jìn)入肺泡并穿過肺泡壁進(jìn)入肺部毛細(xì)血管．PM2.5隨血液流經(jīng)圖中心臟各腔的先后順序是（　　）
A．B→D→A→CB．A→B→C→DC．A→C→B→DD．B→C→A→D

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列不能說明各種類型的生態(tài)系統(tǒng)密不可分的是（　�。�
A．黃河入海流B．治水先治山C．河流澆灌農(nóng)田D．城市燈火通明

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．閱讀資料，分析回答問題：
2015年5月30日，媒體報(bào)道了我國第一例中東呼吸綜合征（MERS）的輸入病例，患者為一韓國男性公民，已被隔離治療．
中東呼吸綜合征是一種病毒性呼吸道傳染病，它的病原體 MERS-CoV 于 2012 年 9 月首次在沙特發(fā)現(xiàn)，與引發(fā)嚴(yán)重急性呼吸綜合征（SARS）即“非典型性肺炎”的病原體同屬冠狀病毒家族，潛伏期為 2～14 天，死亡率高達(dá) 40%．MERS 發(fā)病初期主要表現(xiàn)為上呼吸道感染癥狀，目前只發(fā)現(xiàn)該病限于人與人之間密切接觸下傳播．據(jù)報(bào)道與該患者有過接觸的 38位公民還沒有表現(xiàn)出相關(guān)癥狀．
請根據(jù)資料回答下列問題：
（1）中東呼吸綜合征的病原體屬冠狀病毒，其結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．它只有寄生在其它生物的活細(xì)胞里才能表現(xiàn)出生命特征；
（2）中東呼吸綜合征（MERS）是一種傳染病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)；
（3）資料中對韓國男性公民進(jìn)行隔離治療，這一預(yù)防措施屬于A；
A．控制傳染源   B．切斷傳播途徑   C．保護(hù)易感人群   D．清除病原體
（4）該病的疫苗目前尚未研發(fā)出來，在其高發(fā)期間，請從傳染病預(yù)防角度寫出一條我們可以采取的措施：盡量減少外出，外出時(shí)戴口罩．（答案合理即可）

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